Поиграем с предметами. Закончи предложение

5. Поиграем с предметами

Цель: развитие внимания, его объема, устойчивости, концентрации, развитие зрительной

памяти.

Условия игры. Ведущий выбирает 7-10 небольших предметов.

1.Положить предметы в ряд и прикрыть их чем-нибудь. Приоткрыв их секунд на 10, снова

закрыть и предложить ребенку перечислить все предметы.

2.Снова ненадолго показать ребенку предметы и спросить его, в какой

последовательности они лежали.

3.Поменяв местами два предмета, показать снова все предметы на 10 секунд.

Предложить ребенку уловить, какие два предмета переложены.

4.Не глядя больше на предметы, сказать, какого цвета каждый из них.

5.Положив один на другой несколько предметов, попросить ребенка перечислить их

подряд снизу вверх, а затем сверху вниз.

6.Разбить предметы на группы по 2-4 предмета. Ребенок должен назвать эти группы.

7. Закончи предложение

Данная игра - хороший способ проверить, что же принял из мнения

других для себя ребенок и как это отразилось на его самооценке.

Возьмите мяч. Объясните ребенку правила игры: вы будете кидать ему

мяч и начинать предложение, а он должен бросить его обратно, назвав

окончание, пришедшее ему на ум. Все предложения будут касаться

ребенка. Одни и те же "начала" могут прилетать к ребенку несколько

раз, но придуманные им "окончания" должны различаться. А теперь

кидайте ребенку мяч со словами: "Я умею...", "Я могу...", "Я хочу

научиться...".

Примечание. Каждое начало предложения повторяйте несколько раз,

чтобы ребенок осознал, как много он всего умеет, над чем обычно не

задумывался, а ведь когда-то он этому научился.