GoGetter 2. Get Started!. Classmates. Fun with food. Еда и напитки. Technology for all. Современная технология. Big world. Мир вокруг нас. Around town. Just the job. Работа. Работа по дому. Going places. Транспорт. Путешествия. Having fun. Свободное время

тест

Итого: 99 часов + 2 часа (тест за первое полугодие) + 2 часа (итоговый тест за год) +2 резервных часа = 105 часов

GoGetter 2

№ модуля по УМК/ тема/темы	№ занятия /фокус урока	Лекcика	Грамматика/ структуры	Чтение	Письмо/ орфография	Аудирование	Говорение/ произношение

Get Started!

Повторение

0.1 Countries and nationalities Months of the year Стр 4-5 Countries and nationalities Months of the year to be, have got Упр.3, упр.8 Упр.1 Warm-up, Lead-in, упр.2, упр.4 (произношение), упр.5, упр.6 (произношение), упр.7, упр.9 0.2 What can you do? Стр 6 Action verbs (cook, draw, play football, play the guitar, ride a bike, run, sing, skateboard, speak Spanish, swim) Упр.3 can Упр.2 Упр.1 Упр.6 Упр.4, упр.5 Упр.3 (произношение), упр.5, упр.6 0.3 My room Стр 7 Inside the house (armchair, bath, bed, chair, desk, fridge, shelves, shower, sofa, table, wardrobe) Prepositions of place (in, on, under, next to) Упр.3, упр.4 there is/there are Упр.5, упр.6 Упр.2 (T/F), упр.5 Упр.3 (произношение), упр.7 , упр.8 0.4 Clothes Стр 8 Clothes (coat, dress, hat, hoodie, jacket, jeans, jumper, shoes, skirt, T-shirt, trainers, trousers) Упр.2 this, these, that, those Упр.4, упр.5 Упр.1 Упр.2 (произношение), упр.3, после упр.5 -доп.задание, roleplay 0.5 Adjectives Стр 9 big, clever, friendly, funny, helpful, new, old, pretty, small, sporty Упр.2, упр.3 Possessive adjectives (my, your, his, her, its, our, their) Possessive ‘s Упр.5 Упр.1 Упр.2 (доп.задание) Упр.2 (произношение), упр.4, упр.6

1. Classmates

Школа

1.1 (1 час) Vocabulary Стр 10-11 School subjects (Art, Computer Studies, English, French, Geography, History, Maths, Music, P.E., Science) School items (calculator, dictionary, laptop, map, paints, pencil case, rubber, ruler, scissors, trainers) Warm-up, упр.1, упр.2, упр.7 Упр.4 Доп.задание – TB, стр.150 (spelling) Упр.3, упр.5 Упр.2 (произношение), упр.6 1.2 (2 часа) Grammar Стр 12-13 Warm-up (лексика урока 1.1) Grammar videos: They meet before class Grammar animation: Present Simple, утверд.форма Наречия частотности (always, usually, often, sometimes, never) Упр.6, упр.7, упр.8, упр.9 Доп.задание – TB, стр.154, упр.1, упр.2 Упр.1, упр.2 Доп.задание – TB, стр.154, упр.3 Упр.10 Доп.задание – TB, стр.154, упр.4 Упр.4-5 Упр.3 (произношение), упр.10 Доп.задание – TB, стр.154, упр.4 1.3 (2 часа) Grammar Стр 14-15 do– ballet, judo, karate, pottery play– basketball, chess, football, tennis, the drums, the guitar, the piano Упр.1, упр.6, упр.7 Grammar animation: Present Simple, отриц. и вопрос. формы Warm-up (Present Simple утверд., ур.1.2) Упр.3, упр.4, упр.5 Доп.задание – TB, стр.155, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.2 После упр.5 доп.задание,roleplay, упр.6 (произношение), упр.8 (song) Доп.задание – TB, стр.155, упр.4 1.4 (1 час) Communication (asking for and giving personal information) Стр 16

What’s your name? How do you spell that? Where do you live? What’s your email address? What’s your phone number?

Упр.1, упр.2 Упр.4 Communication video: Where do you live? Упр.5, упр.6 Упр.3 Доп.задание – TB, стр.170 1.5 (1 час) Reading Стр 17 Places at school (canteen, classroom, computer room, gym, hall, library, playground, staff room) Упр.4 Упр.1, упр.2, упр.5 (exam spot – multiple choice) Упр.6 1.7 (1 час) Listening and Writing Стр 18 Упр.1 (days of the week) Time expressions: at, in, on Упр.5 Упр.6-7 Упр.2, упр.3 (exam spot-multiple matching) Упр.4 (monologue) 1.8 (1час) Language Revision Стр 19 Упр.1, упр.2, упр.3 Упр.4, упр.6 Упр.8 Упр.5 Упр.7 (произношение), упр.8 Get Culture! /BBC video/ Project (2 часа) Стр 20-21 light, dark, cream, comfortable, expensive Упр.1 Упр.1, упр.2 Project worksheet– TB, стр.181 Упр.3 Упр.A, упр.B Упр.4 Упр.C Project (презентация)

тест

2. Fun with food

Еда и напитки

2.1 (1 час) Vocabulary Стр 22-23 Food and drink (apples, biscuits, bread, cereal, cheese, chicken, chips, fish, fruit, ham, meat, orange juice, pancakes, pasta, potatoes, rice, salad, sandwiches, sausages, tomatoes, tuna, vegetables, water, yogurt) Упр.1, упр.2, упр.5 Упр.3 Упр.6, упр.7 Доп.задание – TB, стр.150 (spelling) Упр.4 Упр.2 (произношение), упр.8 2.2 (2 часа) Grammar Стр 24-25 Food and drink (butter, chocolate, egg, flour, lemon, milk, strawberry, sugar) Warm-up (лексика урока 2.1) Grammar videos: Are there any strawberries? Grammar animation: countable and uncountable nouns Исчисл./неисчисл. существ., some/any Упр.7, упр.8, упр.9 Доп.задание – TB, стр.156, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1, упр.2 Упр.4-5 Упр.3 (произношение), упр.6 (произношение), упр.10 Доп.задание – TB, стр.156, упр.4 2.3 (2 часа) Grammar Стр 26-27 Containers (a bar of chocolate, a bottle of water, a can of cola, a carton of juice, a jar of jam, a packet of biscuits) Упр.1, упр.6, упр.7 Grammar animation: How much…? How many…? a lot of Warm-up (исчис./ неисчис., some/any), упр.3, упр.4 Доп.задание – TB, стр.157, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.2 После упр.4 доп.задание, role play, упр.5, упр.8 Доп.задание – TB, стр.157, упр.4 2.4 (1 час) Communication (ordering food) Стр 28

What would you like? Would you like anything to drink? Anything else? Can I have a vegetarian pizza, please? I’d like a lemonade, please.

Упр.1, упр.3 Communication video: Anything else? Warm-up, упр.2 (произношение), упр.3 (доп.задание -произношение), упр.4 (acting out) 2.5 (1 час) Reading Стр 29 Warm-up, упр.1, упр.3 Упр.2 (matching) , упр.4 Упр.3 (доп.задание), упр.5 2.6 (1 час) Listening and Writing Стр 30 So, because Упр.4 Упр.5-6 Упр.1, упр.2 Упр.3 2.7 (1час) Language Revision Стр 31 Упр.1, упр.2, упр.3 Упр.5, упр.6, упр.7 Упр.8 Упр.4 (произношение), упр.8 1&2 CLIL (WB, p.90) (1 час) Get more on Science! Taste ( bitter, salty, sour, sweet, taste buds, tongue) Упр.1, упр.5 Упр.2, упр.3, упр.4 Упр.6 Warm-up, упр.1 (произношение) 1&2 Skills Revision (1 час) Стр 32-33 Упр.1-2, упр.5 Упр.3 Упр.4 Упр.6

тест

3. Technology for all

Современная технология

3.1 (1 час) Vocabulary Стр 34-35 Technology (camera, computer, headphones, laptop, keyboard, mobile phone, mouse, printer, screen, speakers, tablet, TV) Using technology (chat online, download a song, send an email, surf the Internet, take a selfie/photo, talk on the phone, text a friend) Упр.1, упр.2, упр.4, упр.5 Доп.задание – TB, стр.151 Упр.6 (complete the text) Упр.3 Упр.2 (произношение), упр.3 (доп.задание), упр.4 (произношение), упр.8 (monologue) 3.2 (2 часа) Grammar Стр 36-37 Grammar videos: I’m taking a photo Grammar animation: Present Continuous, утверд. и отриц.формы Упр.6, упр.8 Доп.задание – TB, стр.158, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1, упр.2, упр.8 Упр.4-5 Warm-up, упр.3 (произношение), упр.5 (role play), упр.7, упр.9 Доп.задание – TB, стр.158, упр.4 3.3 (2 часа) Grammar Стр 38-39 Feelings (angry, bored, happy, sad, scared, tired, worried) Упр.1 Grammar animation: Present Continuous, вопрос.форма и краткие ответы Упр.3, упр.4 Доп.задание – TB, стр.159, упр.1, упр.2, Упр.2 Доп.задание – TB, стр.159, упр.3 Warm-up Упр.6 Упр.5 (произношение), после упр.5 - доп.задание, role play, упр.7, упр.8 (song) Доп.задание – TB, стр.159, упр.4 3.4 (1 час) Communication (talking on the phone) Стр 40 3.5 (1 час) Reading Стр 41 Warm-up (лексика урока 3.3) Доп.задание – TB, стр.172, упр.2 Adjectives with prepositions (exited about, bad at, interested in, worried about, good at, scared of) Упр.4, упр.5 Упр.1, упр.3 Доп.задание – TB, стр.172, упр.1 Упр.1, упр.2 Упр.6 Communication video: Can I speak to Amy? Упр.2 (произношение), упр.3 (доп.задание, role play), упр.4, упр.5 Доп.задание – TB, стр.172, упр.2 Упр.3 (произношение) 3.6 (1 час) Listening and Writing Стр 42 Warm-up, упр.1 Too and also Упр.4 Упр.5-6 Упр.2-3 3.7 (1час) Language Revision Стр 43 Упр.1, упр.3, упр.4 Упр.6, упр.7 Упр.2, упр.8 Упр.5 (произношение), упр.8 Get Culture! /BBC video/ Project (2 часа) Стр 44-45 launch, encounter, simulator Упр.1 Упр.2, упр.3 Project worksheet– TB, стр.181 Упр.4 Упр.A, упр.B Упр.5 Упр.C Project (презентация)

тест

4. Big world

Мир вокруг нас

4.1 (1 час) Vocabulary Стр 46-47 Geographical features (beach, city, desert, forest, island, lake, mountain, river, sea, town, volcano, waterfall) Упр.1, упр.2, упр.3 Доп.задание – TB, стр.151 Упр.4, упр.5 Упр.7 Упр.6 Упр.2 (произношение), упр.4 (доп.задание) 4.2 (2 часа) Grammar Стр 48-49 boring, cheap, dangerous, difficult, easy, exciting, high, low, safe Warm-up (лексика урока 4.1), упр.6 Grammar videos: It’s more exciting Grammar animation: Comparative adjectives Сравнит.степень им. прилагат. Упр.7, упр.8 Доп.задание – TB, стр.160, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1, упр.2 Упр.9 Упр.4-5 Упр.3 (произношение), упр.5 (role play), упр.6 (произношение), упр.8 (доп.задание), упр.10 Доп.задание – TB, стр.160, упр.4 4.3 (2 часа) Grammar Стр 50-51 beautiful, fast, friendly, funny, intelligent, kind, strong Упр.1, упр.3 Превосходная степень им.прил. Warm-up (сравн. степень) Упр.5 Доп.задание – TB, стр.161, упр.1, упр.2 Упр.2, упр.6 Доп.задание – TB, стр.161, упр.3 Упр.4 Упр.3 (произношение), после упр.5 - доп.задание, role play Доп.задание – TB, стр.161, упр.4 4.4 (1 час) Communication (asking for opinions, giving opinions) Стр 52 What’s your favourite film? What about you? What do you think of cartoons? Warm-up (степени сравнения) Упр.1, упр.3, упр.5 Communication video: What’s your favourite film? Упр.2 (произношение), упр.4 Доп.задание – TB, стр.173 4.5 (1 час) Reading Стр 53 High, long, tall, old Упр.2, упр.3 Упр.4 Упр.5 4.6 (1 час) Listening and Writing Стр 54 Упр.1 Упр.4 Упр.5-6 Упр.2, упр.3 4.7 (1час) Language Revision Стр 55 Упр.1, упр.2 Упр.4, упр.5 Упр.6 Упр.3 (произношение), упр.6 (доп.задание role play) 3&4 CLIL (WB, p.91) (1 час) Get more on Geography! National parks (canyon, cave, geyser, glacier, hot spring, peak) Упр.2, упр.3, упр.4 Упр.5 Упр.1 (произношение), упр.5 (доп.задание) 3&4 Skills Revision (1 час) Стр 56-57 Упр.2, упр.3, упр.6 Упр.4 Упр.5 Упр.1, упр.7

тест

5. Around town

Город

5.1 (1 час) Vocabulary Стр 58-59 Places in town (bank, café, cinema, hospital, hotel, library, museum, park, restaurant, shop, stadium, supermarket, theatre) Prepositions of place (behind, between, in front of, next to, opposite) Warm-up, упр.1, упр.2, упр.6 Доп.задание – TB, стр.152 Упр.4 Упр.5, упр.6 (доп.задание), упр.8 Упр.3 Упр.2 (произношение), упр.6 (произношение), упр.7 5.2 (2 часа) Grammar Стр 60-61 Warm-up (лексика урока 5.1) Grammar videos: We were worried about you! Grammar animation:Past Simple: be, утверд. и отриц. формы Упр.6, упр.7 Доп.задание – TB, стр.162, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1-2 Упр.8 Упр.4-5 Упр.3 (произношение) упр.5 (доп.задание), упр.9 Доп.задание – TB, стр.162, упр.4 5.3 (2 часа) Grammar Стр 62-63 Grammar animation: Past Simple: be, вопрос.форма и краткие ответы Упр.3, упр.5 Доп.задание – TB, стр.163, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1-2 Warm-up Упр.4, упр.6, упр.7, упр.8 (song) Доп.задание – TB, стр.163, упр.4 5.4 (1 час) Communication (asking for directions, giving directions) Стр 64 Warm-up (лексика урока 5.1), упр.4 Упр.1 Упр.3 Communication video: Is it far? Упр.5 Упр.2 (произношение), упр.2 (доп.задание, role play), упр.6 Доп.задание – TB, стр.174 5.5 (1 час) Reading Стр 65 Places in town (police station, post office, shopping centre, sports centre, swimming pool, train station) Упр.1 Упр.4 Упр.2, упр.3, упр.5 Упр 2,3,6 Упр.1 (произношение) 5.6 (1 час) Listening and Writing Стр 66 big, boring, busy, clean, dirty, interesting, modern, old, quiet, small Упр.4 Упр.5 Упр.6-7 Упр.1-2 Упр.3 (произношение) 5.7 (1час) Language Revision Стр 67 Упр.1, упр.2, упр.3 Упр.4, упр.5 Упр.7 Упр. 6 (произношение), упр.7 (доп.задание, role play) Get Culture! /BBC video/ Project (2 часа) Стр 68-69 mystery, stone, bagpipes, shipbuilding Упр.2 Project worksheet– TB, стр.182 Упр.3 Упр.A, упр.B Упр.1, упр.4 Упр.4 Project (презентация)

тест

6.Just the job

Работа

Работа по дому

6.1 (1 час) Vocabulary Стр 70-71 Jobs (artist, builder, bus driver, chef, doctor, farmer, footballer, nurse, office worker, pilot, police officer, shop assistant, singer, teacher, vet) Упр.1, упр.2 Доп.задание – TB, стр.152 (crossword) Упр.3 (exam spot- notes completion) Упр.4, упр.8 Упр.6 Упр.2 (произношение), упр.5, упр.7, упр.8 6.2 (2 часа) Grammar Стр 72-73 Warm-up (лексика урока 6.1) Grammar videos: She asked me to babysit Grammar animation: Past Simple: правильные глаголы, утверд.форма Упр.6, Доп.задание – TB, стр.164, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1, упр.2, упр.7, упр.8 Упр.9 Доп.задание – TB, стр.164, упр.4 Упр.4-5 Упр.3 (произношение) Доп.задание – TB, стр.164, упр.4 6.3 (2 часа) Grammar Стр 74-75 Упр.1 Grammar animation Past Simple: неправ.глаголы, утверд.форма Упр.3, упр.4, упр.5, упр.6 Доп.задание – TB, стр.165, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.2 Упр.7, упр.8 Упр.3 (произношение), после упр.4 - доп.задание, role play, упр.8 Доп.задание – TB, стр.165, упр.4 6.4 (1 час) Communication (asking for permission, giving permission or refusing permission politely) Стр 76 6.5 (1 час) Reading Стр 77 Jobs at home (do the shopping, empty the bin, look after your brother/sister, make your bed, tidy your room, walk the dog, wash the car, wash the dishes) Упр.5 Упр.4 Упр.1, упр.3 Упр.1-2-3 Упр.7 Упр.5 Упр.2 (произношение), упр.3, упр.4, упр.5 (доп.задание) Доп.задание – TB, стр.175 Упр.5 (произношение), упр.6, упр.8 6.6 (1 час) Listening and Writing Стр 78 First, Then, After that Упр.4 Упр.5-6 Упр.1-2, упр.3 Упр.3 (произношение) 6.7 (1час) Language Revision Стр 79 Упр.1, упр.2 Упр.4, упр.5, упр.6 Упр.7 Упр.7 ( role play) 5&6 CLIL (WB, p.92) (1 час) Get more on Art! Different forms of art (exhibition, graffiti, jewellery, painting, photography, sculpture) Упр.2, упр.5 Упр.3, упр.4 Упр.6 Упр.1 (произношение) 5&6 Skills Revision (1 час) Стр 80-81 Упр.2, упр.5 Упр.3, упр.5 Упр.4 Warm-up, упр.1 упр.5 (доп.задание, role play), упр.6

тест

7. Going places

Транспорт

Путешествия

7.1 (1 час) Vocabulary Стр 82-83 Transport (bike, boat, bus, car, motorbike, plane, taxi, train, tram, underground; arrive, get off, get on, leave, take) Упр.1, упр.2, упр.3, упр.4, упр.7 Доп.задание – TB, стр.153 (crossword) Упр.8 Упр.7 (доп.задание) Упр.6 Упр.2 (произношение), упр.5 (произношение), упр.9 7.2 (2 часа) Grammar Стр 84-85 Travel equipment (backpack, camera, guidebook, sleeping bag, suitcase, sunglasses, tent, torch) Warm-up (лексика урока 7.1), упр.8 Grammar videos: Elena didn’t sleep well Grammar animation: Past Simple: отриц.форма Упр.6, упр.7 Доп.задание – TB, стр.166, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1, упр.2, упр 8 (exam spot- multiple choice) Упр.11 Упр.4-5 Упр.3 (произношение), упр.5 (roleplay), упр.8 (произношение), упр.9, упр.10 Доп.задание – TB, стр.166, упр.4 7.3 (2 часа) Grammar Стр 86-87 Things to do on holiday (buy a souvenir, eat at a restaurant, go sightseeing, make friends, stay in a hotel, take photos, visit a museum) Упр.1 Grammar animation: Past Simple: вопросит.форма и краткие ответы Warm-up (Past Simple отрицат.), упр.3 Доп.задание – TB, стр.167, упр.1, упр.2 Упр.2, упр.5 Доп.задание – TB, стр.167, упр.3 Упр.7, упр.9 Упр.4, упр.5 (role play), упр.6 (произношение), упр.7, упр.8, упр.10 (song), после упр.10 - доп.задание, role play Доп.задание – TB, стр.167, упр.4 7.4 (1 час) Communication (buying a ticket) Стр 88

I’d like a ticket to London, please. Here you are. How much is it? What time does the train leave? What time does it arrive?

Упр.1, упр.3 Доп.задание – TB, стр.176, упр.1 Communication video: What time does it arrive? Warm-up, упр.2 (произношение), упр.3 (доп.задание, role play), упр.4 , упр.5 Доп.задание – TB, стр.176, упр.2 7.5 (1 час) Reading Стр 89 Упр.4, упр.5 Упр.2, упр.3, упр.5 Упр.6 Упр.1 7.6 (1 час) Listening and WritingСтр 90 Упр.5 Упр.6-7 Упр.1-2, упр.3-4 7.7 (1час) Language Revision Стр 91 Упр.1, упр.2 Упр.4, упр.5 Упр.6 Упр.3 (произношение), упр.6 (доп.задание, role play) Get Culture! /BBC video/ Project (2 часа) Стр 92-93 network, film set, false teeth Упр.1, упр.2 Project worksheet– TB, стр.182 Упр.4 Упр.A, упр.B Упр.3, упр.5 Упр.C Project (презентация)

тест

8. Having fun

Свободное время

8.1 (1 час) Vocabulary Стр 94-95 Events (barbecue, birthday party, dance show, football match, fancy dress party, picnic, play, sleepover, talent competition) Упр.1, упр.2, упр.3 Порядковые числительные/даты Упр.8 Упр.10 Доп.задание – TB, стр.153 (spelling) Упр.5, упр.9 Упр.2 (произношение), упр.4, упр.6, упр.7 (произношение), упр.10 8.2 (2 часа) Grammar Стр 96-97 Warm-up (лексика урока 8.1) Grammar videos: we’re going to have a barbecue Grammar animation: be going to (утверд./отриц./ вопрос.формы, краткие ответы) Упр.6 Доп.задание – TB, стр.168, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1, упр.2 Упр.4-5, упр.9 (exam spot-multiple matching) Упр.3 (произношение), упр.5 (доп.задание, role play), упр.7, упр.8, упр.10 Доп.задание – TB, стр.168, упр.4 8.3 (2 часа) Grammar Стр 98-99 Types of music ( classical, jazz, pop, rap, reggae, rock) Упр.8 Grammar animation: revision of questions Вопросы (повторение) Warm-up (going to), упр.3, упр.4, упр.9 Доп.задание – TB, стр.169, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1, упр.2, упр.5, упр.9 После упр.3 - доп.задание, role play, упр.6 , упр.7 (произношение) Доп.задание – TB, стр.169, упр.4 8.4 (1 час) Communication (making arrangements) Стр 100

Are you busy next Thursday? I’ve got two tickets for a basketball match. Would you like to come? That sounds great. I’d love to come. What time does it start? Where shall we meet? Let’s meet outside the Arena/at six o’clock.

Упр.1, упр.2, упр.4 Доп.задание – TB, стр.177, упр.1 Communication video: Are you busy next Thursday? Упр 2 ( exam spot- text completion) Упр.3 (произношение), упр.5 Доп.задание – TB, стр.177, упр.2 8.5 (1 час) Reading Стр 101 Упр.5 Упр.1, упр.2 Упр.4 Упр.3 8.6 (1 час) Listening and WritingСтр 102 Упр.4 Упр.5-6 Упр.2, упр.3 Упр.1 8.7 (1час) Language Revision Стр 103 Упр.1, упр.2, упр.3 Упр.5, упр.6 Упр.7 Упр.4 (произношение), упр.7 (доп.задание, role play) 7&8 CLIL (WB, p.93) (1 час) Get more on History! Flying machines (biplane, engine, glider, hot-air balloon, kite, wing) Упр.3 Упр.2, упр.4, упр.5 Упр.6 Упр.1 (произношение) 7&8 Skills Revision (1 час) Стр 104-105 Упр.1, упр.4 Упр.1 (доп.задание), упр.2 Упр.3 Упр.5

тест

Итого: 101 час + 2 часа (тест за первое полугодие) + 2 часа (итоговый тест за год) = 105 часов

GoGetter 3

№ модуля по УМК/ тема(темы)	№ занятия /фокус урока	Лекcика	Грамматика/ структуры	Чтение	Письмо/ орфография	Аудирование	Говорение/ произношение
0. Get started! Повторение	0.1 City/town (1 час) Стр 4-5	Places in town (bank, café, cinema, hospital, hotel, museum, park, restaurant, stadium, theatre) Means of transport (bike, boat, bus, car, motorbike, plane, taxi, train, tram, underground) Упр.4, упр.5, упр.6	Present Simple, наречия частотности Упр.3, упр.8	Упр.1	Упр.7, упр.9		Warm-up, упр.4 (произношение), упр.6 (произношение), упр.7
	0.2 Jobs (1 час) Стр 6	Jobs (artist, builder, bus driver, chef, doctor, farmer, footballer, nurse, office worker, pilot, police officer, shop assistant, singer, teacher, vet) Упр.2	Вопросительные слова Упр.4	Упр.1, упр.5			Упр.2 (произношение), упр.5, упр.6
	0.3 At school (1 час) Стр 7	School subjects (Art, Computer Studies, English, Geography, History, Maths, Music, P.E., Science) Places in a school (canteen, classroom, computer room, gym, hall, library, playground, staff room) Упр.3	be going to Упр.4	Упр.1		Упр.6	Упр.2 (произношение), упр.5 (произношение), упр.7
	0.4 Feelings (1 час) Стр 8	angry, bore, friendly, funny, happy, helpful, intelligent, kind, sad, tired; bad at, good at, excited about, worried about, interested in, scared of Упр.2, упр.3, упр.5		Упр.1, упр.6	Упр.7		Упр.2 (произношение), упр.4, упр.5 (произношение)
	0.5 Food and drink (1 час) Стр 9	Food and drink (apple, biscuit, butter, carrot, cereal, chocolate, cucumber, egg, flour, juice, orange, rice, strawberry, sugar, tuna, water, yoghurt) Containers (a bar of chocolate, a bottle of water, a can of tuna, a carton of milk, a jar of jam, a packet of flour)	Исчисляемые и неисчисляемые существ. some/any Упр.2, упр.3, упр.5	Упр.1			Упр.2 (произношение), упр.4 (произношение), упр.6

1.Life at home

Работа по дому

Описание характера

1.1 (1 час) VocabularyСтр 10-11 Household chores (clear the table, empty the dishwasher, feed the dog, hang out the washing, iron your T-shirt, load the dishwasher, load the washing machine, make your bed, put away your clothes, set the table, take out the rubbish, vacuum your room, water the plants) Упр.1, упр.2, упр.3 Доп.задание – TB, стр.148 Упр.8 Упр.5-6 Упр.2 (произношение), упр.4, упр.7, упр.9 1.2 (2 часа) Grammar Стр 12-13 Grammar video: I’m vacuuming Grammar animation: Present Continuous, глаголы, которые не употребляются в Continuous (like, love, hate, know, need, understand, want) Упр.6, упр.7, упр.8, упр.9 Доп.задание – TB, стр.152, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1, упр.2 Упр.4-5 Упр.3 (произношение), упр.10 Доп.задание – TB, стр.152, упр.4 1.3 (2 часа) Grammar Стр 14-15 Grammar animation: Present Simple и Present Continuous Warm-up, упр.4, упр.5 Доп.задание – TB, стр.153, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1-2, упр.3 Упр.6 Упр.7, после упр.7- доп.задание, role play, упр.8 Доп.задание – TB, стр.153, упр.4 1.4 (1 час) Communication (asking for and offering help) Стр 16

Can you help me with the sofa, please? Can you move the coffee table, please? No problem/Yes, of course. I’m sorry, I can’t. I’m busy right now. Can I help you with the lamp? Do you need any help with the lamp? Yes, please/No, that’s fine, thank you.

Упр.1, упр.3 Communication video: Do you need any help? Warm-up, упр.2 (произношение), после упр.3 - доп.задание (произношение), упр.4 Доп.задание – TB, стр.168 1.5 (1 час) Reading Стр 17 Personality adjectives (bossy, easy-going, loud, messy, organised, patient, quiet, tidy) Упр.6 Упр.1-2, упр.3, упр.4 Warm-up, упр..5 (произношение), упр.7 1.6 (1 час) Listening and Writing Стр18 Warm-up(лексика урока 1.5), упр.1 Упр.4 Упр.5-6 Упр.2, упр.3 1.7 (1час) Language RevisionСтр 19 Упр.1, упр.2 Упр.3, упр.4, упр.5 Упр.1, упр.3, упр.4, упр.5 Упр.7 Упр.6 (произношение), упр.7 Get Culture! /BBC video/ Project (2 часа) Стр 20-21 capital, desert, coast Упр.1, упр.2 Project worksheet– TB, стр.179 Упр.3 Упр.A, упр.B Lead-in, упр.4 Упр.C Project (презентация)

тест

2. Shopping

Покупки

2.1 (1 час) VocabularyСтр 22-23 Shopping (cashier, shopping bag, shopping basket, shopping list, shopping trolley, special offer; carry the shopping, check the price, get a receipt, get your change, pay by card, pay for the shopping, pay in cash, stand in a queue) Упр.1, упр.2, упр.3, упр.4, упр.5 Доп.задание – TB, стр.148 Упр.5, упр.6 Упр.5 (доп.задание), упр.8 Упр.7 Упр.2 (произношение), упр.9 2.2 (2 часа) GrammarСтр 24-25 Warm-up(лексика урока 2.1) Grammar video: The green bag is the best Grammar animation: Comparative and superlative adjectives Степени сравнения им.прилагател. Упр.6, упр.7, упр.8 Доп.задание – TB, стр.154, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1, упр.2, упр.8 Упр.4-5 Упр.3 (произношение), Упр.7-8 (доп.задание) Доп.задание – TB, стр.154, упр.4 2.3 (2 часа) Grammar Стр26-27 Shops (baker’s, bookshop, chemist’s clothes shop, department store, greengrocer’s newsagent’s , shoe, shop, sports shop) Упр.6 Grammar animation: too, not … enough, (not) as … as Warm-up (степени сравнения, урок 2.2), упр.3 Доп.задание – TB, стр.155, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1, упр.2 Упр.4, упр.7 Доп.задание – TB, стр.155, упр.4 Упр.5 (произношение), упр.6 (доп.задание, role play) Доп.задание – TB, стр.155, упр.4 2.4 (1 час) Communication (shopping for clothes) Стр 28 Warm-up (лексика урока 2.3) Упр.1, упр.3, упр.4 Communication video: Can I try it on? Упр.2 (произношение), упр.4 (доп.задание, произношение), упр.5 Доп.задание – TB, стр.169 2.5 (1 час) Reading Стр 29 serve, book (v), opening hours, cost, free, staff Упр.4, упр.5 Упр.2, упр.3, упр.5 Упр.1, упр.5 (доп.задание), упр.6 2.6 (1 час) Listening and WritingСтр 30 Ordering arguments: First of all, What’s more, Finally Упр.5 Упр.6-7 Упр.1-2, упр.3 Упр.4 2.7 (1час) Language RevisionСтр 31 Упр.1, упр.2 Упр.4, упр.5 Упр.1, упр.6 Упр.3 (произношение), упр.6 (доп.задание) 1&2 CLIL (WB, p.86) (1 час Get more on Maths! Money and Maths (cent, coin, dollar, equals, euro, minus, note, pence, plus, pound) Упр.1, упр.2, упр.5 Упр.3, упр.4 Упр.6 Упр.1 (произношение), упр.6 1&2 Skills Revision (1 час) Стр 32-33 Упр.2, упр.4, упр.6 Упр.3, упр.5 (доп.задание) Упр.5 Упр.1, упр.7

тест

3. Going on holiday

Каникулы

3.1 (1 час) VocabularyСтр 34-35 Going on holiday (explore an area/ a city/a town, gp camping, go cycling, go hiking, go on a boat trip, go on a day trip, go on a guided tour, go snorkeling), go to the beach, try the local food) Упр.1, упр.10 Доп.задание – TB, стр.149 Упр.4, упр.5 Упр.7, упр.9 Упр.2-3, упр.6 Упр.2 (произношение), упр.8 3.2 (2 часа) GrammarСтр 36-37 Warm-up(лексика урока 3.1) Grammar video: I didn’t know that Grammar animation: Past simple, утверд. и отриц.формы Упр.6, упр.7, упр.8, упр.9 Доп.задание – TB, стр.156, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1, упр.2, упр.9 Упр.4-5 Упр.3 (произношение), упр.10 Доп.задание – TB, стр.156, упр.4 3.3 (2 часа) GrammarСтр 38-39 Grammar animation: Past Simple, вопрос.форма и краткие ответы Warm-up (Past Simple, урок 3.2) Упр.4, упр.5, упр.7 Доп.задание – TB, стр.157, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1-2, упр.3, упр.6 Упр.8, после упр.8 - доп.задание, role play (cartoon story) Доп.задание – TB, стр.157, упр.4 3.4 (1 час) Communication (making and responding to a request) Стр 40

Can you bring me my phone, please? Could you give me the key to my room? Can I have the tablet? Yes, no problem. Yes, of course. Sorry, you can’t. I’m using it right now. Not now, sorry. I’m busy.

Упр.1, упр.3 Доп.задание – TB, стр.170, упр.1 Упр.4 Communication video: Can you bring me my phone? Упр.5 Упр.2 (произношение), после упр.4 - доп.задание, role play (cartoon story) Доп.задание – TB, стр.170, упр.2 3.5 (1 час) Reading Стр 41 get bored, get cold, get dark, get lost, get tired Упр.2, упр.6 Упр.1, упр.3 Упр.5 (произношение) 3.6 (1 час) Listening and WritingСтр 42 Упр.4 Упр.1-2, упр.3 Упр.5-6 3.7 (1час) Language RevisionСтр 43 Get Culture! /BBC video/ Project (2 часа) Стр 44- 45 Упр.1, упр.2 Упр.3, упр.4 Упр.1, упр.2, упр.3 Упр.2 Упр.6 (spelling) Project worksheet– TB, стр.179 Упр.3 Упр.A, упр.B Упр.5 (произношение), упр.6 Упр.1, упр.4 Упр.C Project (презентация)

тест

4. Useful things

Современные технологии

4.1 (1 час) VocabularyСтр 46-47 Useful things (blender, DVD player, electric toothbrush, games console, hairdryer, microwave oven, remote control, smart TV, toaster, USB stick) Using technology (plug in, unplug, turn on, turn off) Упр.1, упр.2, упр.7, упр.8 Доп.задание – TB, стр.149 Упр.3, упр.8 Упр.5, упр.6 Упр.2 (произношение), упр.4, упр.7 (произношение), упр.9-10 4.2 (2 часа) Grammar Стр 48-49 Warm-up (лексика урока 4.1) Grammar videos: Harry was playing tennis Grammar animation: Past Continuous Упр.6 Доп.задание – TB, стр.158, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1, упр.3, упр.6 Упр.7, упр.9 Доп.задание – TB, стр.158, упр.4 Упр.4-5, упр.8 Lead-in, упр.3 (произношение), упр.9, упр.10 Доп.задание – TB, стр.158, упр.4 4.3 (2 часа) Grammar Стр 50-51 Grammar animation: Past Continuous и Past Simple с when. Наречия образа действия Упр.3, упр.4, упр.5, упр.6 Доп.задание – TB, стр.159, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1-2, упр.6 Доп.задание – TB, стр.159, упр.4 Warm-up, Lead-in, упр.7, после упр.7 - доп.задание, role play (cartoon story) Доп.задание – TB, стр.159, упр.4 4.4 (1 час) Communication (sympathising) Стр 52

You look upset/worried. What happened? What’s wrong? I’m sorry to hear that/ Oh, that’s terrible. That’s a shame!

Упр.1, упр.3 Доп.задание – TB, стр.171, упр.1 Communication video: I’m sorry to hear that Упр.2 (произношение), упр.4 Доп.задание – TB, стр.171, упр.2 4.5 (1 час) Reading Стр 53 Smartphones (app, battery, portable charger, ringtone, touch screen, Wi-Fi) Упр.4, упр.5, упр.6 Упр.2, упр.3, упр.5 Lead-in, упр.1, упр.4 (произношение),Упр.6 (доп.задание) 4.6 (1 час) Listening and WritingСтр 54 Warm-up (лексика модуля) Упр.4 Упр.6-8 Упр.2, упр.3 Упр.1 4.7 (1час) Language RevisionСтр 55 Упр.1, упр.2, упр.3 Упр.5 Упр.6, упр.7 Упр.4 (произношение), упр.7 (доп.задание) 3&4 CLIL (WB, p.87) (1 час) Get more on Music! Listening to music (cassette, cassette player, CD player, compact disc, gramophone, MP3 player, record player, smartphone, vinyl record) Упр.2, упр.3 Упр.2-3, упр.4 Упр.5 Упр.1 (произношение) 3&4 Skills Revision (1 час) Стр 56-57 Упр.1, упр.4 Упр.2 Упр.3 Упр.4 (доп.задание, role play), упр.5

тест

5. Health matters

Здоровье

5.1 (1 час) Vocabulary Стр 58-59 Health problems (nouns: a blocked nose, a cold, a cough, earache, a headache, a runny nose, a sore throat, a stomachache, a temperature, toothache; verbs: cough, sneeze) Lead-in (body parts), упр.1, упр.2, упр.5 I’ve got a cough. I have a cough. I’m coughing. Упр.2 Упр.8 Доп.задание – TB, стр.150 (spelling) Упр.4 Упр.3 (произношение), упр.6, упр.7, упр.8, упр.9-10 5.2 (2 часа) Grammar Стр 60-61 Warm-up (лексика урока 5.1) Grammar videos: She has to stay in bed. Grammar animation: have to Упр.6, упр.7 Доп.задание – TB, стр.160, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.1, упр.2, упр.7 Упр.10 Упр.4-5 Упр.3 (произношение), упр.8, упр.9 Доп.задание – TB, стр.160, упр.4 5.3 (2 часа) Grammar Стр 62-63 Injuries (broken leg, bruise, burn, cut, mosquito bite) Warm-up, упр.5, упр.6 Grammar animation:should Упр.3, упр.4 Доп.задание – TB, стр.161, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.2, упр.4 Упр.6 (произношение), упр.7, после упр.7 - доп.задание, role play (cartoon story) Доп.задание – TB, стр.161, упр.4 5.4 (1 час) Communication (giving health advice) Стр 64 Упр.3, упр.4 Упр.1 Доп.задание – TB, стр.172, упр.1 Communication video: You should lie down Упр.2 (произношение), упр.5, после упр.8 - доп.задание, role play (photo story) Доп.задание – TB, стр.172, упр.2 5.5 (1 час) Reading Стр 65 The body (blood, bones, brain, heart, muscles) Warm-up (parts of the body) Упр.2 Упр.3, упр.4 Упр.7 (доп.задание) Упр.5 Упр.1, упр.2 (произношение), упр.6, упр.7 5.6 (1 час) Listening and WritingСтр 66 Structures for giving advice: should, have to Упр.5 Упр.6-8 Упр.2, упр.3 Упр.1, упр.4 5.7 (1час) Language Revision Стр 67 Упр.1, упр.2 Упр.3, упр.4 Упр.2, упр.3, упр.6 Упр.5 (произношение) Get Culture! /BBC video/ Project (2 часа) Стр 68-69 cartoon, documentary, game show, new, sitcom, soap opera, talent show Упр.3 Упр.1-2 Project worksheet– TB, стр.180 Упр.4 Упр.A, упр.B Упр.5 Упр.C Project (презентация)

тест

6. Cooking and eating

Еда (приготовление, подача на стол, описание)

6.1 (1 час) Vocabulary Стр 70-71 Cooking (verbs: add, bake, beat, boil, chop, fry, mix, peel, roast, slice; nouns: bowl, cake tin, frying pan, oven, pot) Упр.1, упр.2, упр.3, упр.4, упр.5, упр.8 Доп.задание – TB, стр.150, упр.1, упр.2 Упр.6 Упр.7 Упр.3 (произношение), упр.5 (произношение) 6.2 (2 часа) Grammar Стр 72-73 Serving and eating food (cup, fork, glass, knife, mug, plate, spoon) Warm-up (лексика урока 6.1), упр.9 Grammar video: We’ve brought dessert! Grammar animation: Present Perfect, утверд. и отриц. формы Упр.6, упр.7, упр.8 Доп.задание – TB, стр.162, упр.1, упр.2, упр.3, упр.4 Упр.1, упр.2 Упр.10 Упр.4-5 Упр.3 (произношение), упр.9 (произношение), упр.11 6.3 (2 часа) Grammar Стр 74-75 Упр.1 (bowl,cup, fork, glass, knife, mug, plate, pot, spoon) Grammar animation: Present Perfect, вопросит.форма, ever и never Упр.3, упр.5 Доп.задание – TB, стр.163, упр.1, упр.2, упр.3 Упр.2, упр.8 Упр.9 Упр.6 Упр.4, упр.7, упр.9, после упр.9 - доп.задание, role play (cartoon story) Доп.задание – TB, стр.163, упр.4 упр. 6.4 (1 час) Communication (talking about preferences) Стр 76

Would you like to have a picnic or go for a bike ride? Would you like cheese or tuna? I’d like to go for a bike ride. I’d like cheese/I’d prefer cheese. You choose? I don’t mind.

Упр.1, упр.3 Упр.1 Communication video: I’d prefer cheese. Упр.4 Упр.1, упр.2 (произношение), упр.5, упр.6 Доп.задание – TB, стр.173 6.5 (1 час) Reading Стр 77 Describing food (delicious, disgusting, salty, sour, spicy, sweet) Упр.5 Упр.2, упр.3, упр.5 Упр.1, упр.4 (произношение), упр.6 6.6 (1 час) Listening and WritingСтр 78 Упр.1 Упр.5 Упр.6-7 Упр.2, упр.3 Упр.4 6.7 (1час) Language RevisionСтр 79 Упр.1, упр.2, упр.3 Упр.5, упр.6 Упр.7 Упр.7 Упр.4 (произношение), упр.7 5&6 CLIL (WB, p.88) (1 час) Get more on Science! Healthy meals (calories, carbohydrates, milk products, fat, fibre, minerals, protein, vitamins) Упр.2, упр.4 Упр.3 Упр.5 Упр.1 (произношение), упр.5 5&6 Skills Revision (1 час)Стр 80-81 Упр.1 Упр.2, упр.4 Упр.3 Упр.1 (доп.задание), упр.4 (доп.задание), упр.5

тест

7. Where I live

Мой дом

7.1 (1 час) Vocabulary Стр 82-83 Places to live (block of flats, flat, cottage, detached house, semi-detached house, terraced house) Locations (in a city, in the country, in a town, in a

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 89