Карточка № 2. (В). Карточка № 3. (С). Карточка № 1. (А). Карточка № 2. (В)

Карточка № 2. (В)

Замените фразеологизмы синонимичными оборотами речи.

С некоторыми фразеологизмами составьте 2-3 предложения.

Покраснеть до ушей, навострить уши, развесить уши, прожужжать все уши, пропустить мимо ушей, слышать краем уха.

…………………………………………………………………………………………………….

Урок 5(2) (7 класс)

Карточка № 3. (С)

Что такое фразеологические обороты?

Приведите примеры 2-3 фразеологических оборотов и объясните их значения.

……………………………………………………………………………………………………

Урок 5(2) (7 класс)

Карточка № 1. (А)

Что такое фразеологизмы? (Дайте ответы)

Укажите значение фразеологических оборотов.

С некоторыми фразеологизмами составьте 2-3 предложения.

Хлопать глазами, с глазу на глаз, хоть глаз выколи, глазом не моргнуть, открыть кому-нибудь глаза, смотреть во все глаза, мозолить глаза.

……………………………………………………………………………………………………

Урок 5(2) (7 класс)

Карточка № 2. (В)

Замените фразеологизмы синонимичными оборотами речи.

С некоторыми фразеологизмами составьте 2-3 предложения.