Словогое домино. Ход игры. Бегемоты. Носорог

Словогое домино

Цель.Совершенствование навыка слогового анализа слов.

Оборудование.Предметные картинки с изображениями животных: слон, лев, тигр, як, морж, жираф, зебра, панда, песец, крокодил, носорог, кенгуру, горностай. Карточки с изображениями одного, двух и трех квадратов.

Ход игры

Педагог помещает на наборное полотно картинки с изображениями животных. Дети рассматривают и называют их. Педагог ставит в ряд три карточки с изображениями одного, двух и трех квадратов. Он объясняет, что квадраты обозначают количество слогов в названиях животных. Далее дети получают задание расставить картинки с изображениями животных под квадраты в зависимости от того, на сколько слогов делится название каждого животного.

Бегемоты

Два бегемота плескались в реке, Выйдя, обсохли потом на песке, После чего повалялись в пыли. Так бегемоты весь день провели.

Носорог

На носу он носит рог И зовется носорог. Носорог — гроза дорог, Протаранит, дайте срок.

Тигр

Тигр — полосатый кот — В джунглях Индии живет. На охоте круглый год Тигр — полосатый кот.

Знаете ли вы, ребята, Зверя с гривою лохматой? А еще он — царь зверей. Отгадайте-ка скорей.

(Лев.)

Зебра

По саванне зебра мчится, Над землей летит как птица. Полосатая коняшка, Словно папина тельняшка.

Слон

У слона длиннющий хобот — Доставать бананы чтобы, Чтоб к ручью не наклоняться, Чтоб водою обливаться.

Кто там ходит с длинной шеей?

Шея длинных ног длиннее.

Лист с любой достанет ветки.

Кто же он? Скажите, детки. (Жираф.)

Он не любит мясо с луком. Он питается бамбуком. Черно-белый этот мишка. Как зовут его, детишки?

(Панда.)

Як

Имеет як суровый вид,

На вид он страшен и сердит, Его копыта и рога

Защитой служат от врага.

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 Следующая ⇒