НОЯБРЬ. Тема: Мир игры/ Народные игрушки _. Дата проведения итогового мероприятия:18.11.2016г _

НОЯБРЬ

Тема: "Мир игры"/ "Народные игрушки" _______________________________________________________________________________________________________________

Сроки реализации темы:_14.11-18.11.2016г.______________________________________________________________________________________

Итоговое мероприятие (события, праздники и прочее):_Начало составления тематического альбома (коллекции) с работами детей по росписи и лепке народных игрушек___________________________________________________________

Дата проведения итогового мероприятия:18.11.2016г _________________________________________________________________________________

Дата:14.11.2016 г. (понедельник)____________________________________________________________________________________________

.Утренняя гимнастика.Комплекс "Способные художники" (с 07.11.2016г. по 18.11.2016г.)

Гимнастика после сна. Комплекс № 7(с 07.11.2016г. по 18.11.2016г.)

Режимные моменты

Совместная деятельность взрослого и воспитанников

Групповая, подгрупповая

Индивидуальная

Утро

Коммуникативная деятельность:

Свободное общение на тему: "Где живут люди сейчас? Как жили люди в старину на Руси?"

Цель: продолжать приобщать к культуре и традициям русского народа.

Коммуникативные игры: "Сочиним историю", "Рукавички"

Цель: развитие динамической стороны общения: легкости вступления в контакт, инициативности, готовности к общению;

Развитие звуковой культуры речи. Закрепить произношение звука [ж] в словах и фразовой речи. Отработать произношение звука изолированно, в слогах и словах. Ксюша, Егор, Федя.

Игровая деятельность:

Дидактические игра: «Украсим юбку барышне»

Цель: закрепление знаний детей о дымковской игрушке, ее характерных особенностях, формирование эстетических чувств и развитие художественно-творческих способностей ребенка через приобщение к народному декоративно-прикладному творчеству.

Дидактические игра: "Назови правильно"

Цель: закрепить знания детей о народных промыслах, их признаках. Закреплять умение находить нужный промысел среди других, обосновывать свой выбор, составлять описательный рассказ.

Дать представление о народной игрушке, народных промыслах и народных играх (Ваня П., Максим Г., Лиза.)

Двигательная деятельность:

Игра малой подвижности «Подбрось-поймай».

Цель: Совершенствовать умение ловить мяч.

Выполнение подскоков вверх на месте: ноги вместе – ноги врозь, одна нога вперёд, другая - назад с Андреем, Лизой, Кириллом.

Самообслуживание и элементарный бытовой труд (в помещении):"Все мы делаем по порядку.

Цель: Формирование культурно-гигиенических навыков: использование носового платка, контроль за внешним видом, аккуратностью прически.

Воспитание культуры еды у Саши ,Алисы, Кирилла.

12 3 4 Следующая ⇒

НОЯБРЬ. Тема: Мир игры/ Народные игрушки ___. Дата проведения итогового мероприятия:18.11.2016г ___

НОЯБРЬ. Тема: Мир игры/ Народные игрушки _. Дата проведения итогового мероприятия:18.11.2016г _