Группа № 2. для детей с тяжелыми нарушениями речи от 5 до 7 лет. Социально-коммуникативное развитие. Познавательное развитие

Группа № 2

для детей с тяжелыми нарушениями речи от 5 до 7 лет

Учитель-логопед: Абакумова И.А., первая квалификационная категория

Воспитатели: Кольцова Е.Л.,высшая квалификационная категория

Цветкова Ю.В., высшая квалификационная категория

Педагог-психолог:Корнева А.Д.

В 2019-2020 учебном году в группе компенсирующей направленности реализовывалась Рабочая программа воспитателей для детей разновозрастной группы №2 «Теремок» (обучающиеся с тяжелыми нарушениями речи от 5 до 7 лет).

Списочный состав группы на начало учебного года – 16 человек, из них 2 девочки и 14 мальчиков.

В группе 2 детей имеют инвалидность.

Дети группы в течение года занимались по подгруппам с учетом возраста и уровня развития.

На конец учебного года списочный состав группы – 16 человек.

Группы здоровья детей	Начало учебного года	Конец учебного года
II
III
V

Социальный состав семей воспитанников

Многодетные семьи
Полные семьи
Неполные семьи
Опекаемые	-
Проблемные семьи	-

Мониторинг образовательного процесса строился на основе анализа освоения детьми пяти образовательных областей. Педагогическая диагностика проводилась в ходе наблюдений за активностью детей в спонтанной и специально организованной деятельности.

Результаты педагогической диагностики образовательного процесса

Образовательная область	Начало года (%)	Конец года (%)

Социально-коммуникативное развитие

низкий уровень

ниже среднего

3 ( 19 %)

средний уровень

2 ( 75 %)

3 ( 19 %)

выше среднего

1 ( 6%)

10 ( 62 %)

высокий уровень

3 ( 19 %)

Познавательное развитие

низкий уровень

ниже среднего

2 ( 12%)

средний уровень

14 ( 88%)

5 ( 31 %)

выше среднего

10 ( 63 %)

высокий уровень

1 ( 6%)

12 3 4 Следующая ⇒