Урок литературы в 5 классе по произведению

Стр 1 из 4Следующая ⇒

Научиться любить, научиться прощать, научиться делать добро»

(Урок литературы в 5 классе по произведению

Джека Лондона «Сказание о Кише»)

Цель урока: 1)познакомить учащихся с произведением Д.Лондона «Сказание о Кише»;

2) продолжить формирование навыка работы с текстом;

3)ввести понятие «сказание» в контексте литературоведческого образования;

4)продолжить работу над характеристикой героя;

5) помочь разобраться в мотивах человеческих поступков; определить, что значит быть взрослым.

«Надо так жить… чтобы самому себя можно… было уважать» (М.Горький)

Джек Лондон – один из наиболее популярных в нашей стране американских писателей. Наверное, нет такого поколения подростков, которое прошло бы мимо его творчества

С этим именем у нас ассоциируются бескрайние просторы Севера, экзотические края южных

морей, благородные и бесстрашные животные и суровые и мужественные люди, способные

преодолевать любые трудности. Его биография, его личность человека активного, волевого, в

чем-то напоминавшего его джек-лондоновских героев, вызывала не меньший интерес, чем

его творчество, в котором сильно сказывалось автобиографическое начало.

1. Работа с книгой стр 258. Чтение.

Работа с критической статьей.

Как вы понимаете совет писателя «Изучайте приемы писателей, завоевавших известность. Они стали мастерами, и в их произведениях можно найти секреты их мастерства. Запишите главными буквами – РАБОТАТЬ, РАБОТАТЬ все время. Старайтесь познать тайны Земли, Вселенной, матери духа, мерцающего в этой материи, во всем – от ничтожной личинки до божества»

ДЛ прожил небольшую, но трудную жизнь, а его путь к славе не был усыпан розами. Он голодал, бродяжничал, работал по 14 – 18 часов. Но никогда не угасали в нем жажда знаний, любовь к книгам. Только упорный труд, постоянная работа с книгами , настойчивое стремление добиться успеха и завоевать место под «литературным солнцем» привели его к заслуженному торжеству. Первую славу писателю принесли рассказы о Севере. Они переносят нас на Аляску и реку Клондайк.

- В какой части земного шара происходит действие рассказа?(На севере Соединенных Штатов Америки).

И все – таки Клондайк открыл ему свою золотоносную жилу: на много лет он стал источником сюжетов рассказов. Север подарил миру большого писателя.

Никогда он не забывал он величественных картин суровой арктической природы, своеобразные нравы и обычаи золотоискателей, их взаимоотношения с местными индейскими племенами.

Клондайк подарил Лондону тему Севера, его поэзию и правду.

12 3 4 Следующая ⇒