группа «Проба пера» (144час в год)

2 группа «Проба пера» (144час в год)

1 год обучения

Наименование темы	Кол-во часов	В том числе
Наименование темы	Кол-во часов	теории	экскурсии
1.Вводное занятие.		2
2. Что такое Музей?
3. Музеи нашего города.
4. Фотография – источник изучения времени.		10
5. Что такое вещь.			6
6. Наше наследие (занятие в Музее).
7. История письма.		10	4
8. Книга в жизни человека.		10	4
9. Школьный класс (этимология школьных принадлежностей).		10	2
10. Школьная форма.		8	2
11. Имя. Родина. Родословная.
12. День музея. Итоговое занятие
Итого:		100

СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

1 год обучения

1. Вводное занятие.

Ознакомление обучающихся с программой и правилами работы. Инструктаж по технике безопасности.

Роль музея в обществе и мире. Функции музея. Особенность музея в педагогической деятельности. Музейная педагогика – как средство воздействия на воспитание и формирование личности ребенка. Музей, как социальная память общества. Умение и навыки, приобретенные в ходе музейных занятий.

2. Что такое музей?

Как произошли музеи. Откуда они появились. Что означает слово музей? Функции и роль музеев в обществе. Музей – хранитель памяти. Лента времени. Правила поведения в музее.

3. Музеи нашего города.

Экскурсии в музеи нашего города. Краеведческий музей, музей Почты, медицинский музей, музей ж/д техникума, музей Великой Отечественной войны МОУ «СОШ № 5», музей МОУ «СОШ № 1».

4. Фотография – источник изучения времени.

Происхождение фотографического дела в России. Первые фотографии в Великих Луках: издатели и издательства, фотографы – любители. История фотоаппаратов. Значение фотоснимков для музейного дела. Подлинные фотографии в Музее истории образования.

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 Следующая ⇒