Украинский язык и литературное чтение
21.04 Украинский язык и литературное чтение
Тема. Грамматические категории глаголов: род, число. Граматичні категорії дієслів: рід, число Іван Франко «Заєць та їжак»
Хід уроку 1. Прочитайте тему уроку 2. Пригадайте, що ви знаєте про дієслово? (Дієслово – це частина мови, яка означає дію предмета і відповідає на запитання що робить?, що зробить?, що робив?, що буде робити ? Наприклад: читає, прилетить, копав Найчастіше у реченні дієслова виступають присудком. Зверни увагу! В українській мові дієслова, як і в російській, змінюються за часами. Дієслова минулого часу описують дії, які відбувалися в минулому, до того, як про них розповідаємо: що робив?, що зробив? Наприклад: писав, написав. Дієслова теперішнього часу означають дії, які відбуваються у той час,коли про них повідомляємо: що робить?, що роблять? Наприклад: пише, пишуть. Дієслова майбутнього часу відображають дії, які будуть відбуватись у майбутньому – після моменту мовлення: що буде робити?, що зробить? Наприклад: буде писати, напише.)
3. Відкрийте електронний навчальній посібник «Українська мова та літературне читання» с.93-98 4. Прочитай казку Івана Франка «Заєць та їжак». 5. Словникова робота Прочитайте пояснення незрозумілих слів с. 96. 6. Робота за змістом прочитаного. - Дайте відповіді на запитання до казки. 7. Зверни увагу! В українській мовi, як i в російській, дієслова змінюються за числами. Вони вживаються в однині i множині. В однині дієслово вживається тоді, коли воно називає дію одного предмета: заєць (що робив?) бiгaв. У множині дієслово вживається тоді, коли воно називає діє двох або більше предметів троянди (що зробили?) розцвіли. Наведи приклади дієслів із казки. Усно. 8. Знайди у казці кілька дієслів теперішнього, минулого, майбутнього часу Запишіть їх у зошит та поясніть свій вибір. Зверни увагу! Дієслова минулого часу в однині змінюються за родами зеленів (що робив? що зробив? ) - чоловічий рід; зеленіла (що робила? що зробила?) - жіночий рід; зеленіло (що робило? що зробило?) - середній рід. 9. Прочитай другий та третій абзаци казки. Випишіть дієслово минулого часу. Визнач число, рід дієслів. Доведи свою думку.
Домашнє завдання(СМОТРИТЕ НИЖЕ УРОК 30) с. 93-96 читати казку; с. 98, завдання 5, (творча робота). Зробіть ауді або відео запис читання уривку казки.
Чекаю від вас повідомлень!
|