- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
М1А2ч стр.84 №208. М1А2ч стр.93 №234. М1А2ч стр.111 №277. М2А1ч стр.27 №64. М2А1ч стр.99 №3. М2А1ч стр.114 №238
М1А2ч стр.84 №208
Для того, чтобы убедиться в правильности наших предположений, построим дедуктивное умозаключение.
Рома, Нина и Дима рисовали зверей. Зверей Нины и Ромы называют одинаково. Значит, это 1 и 2 рисунки.
Рома, Нина и Дима рисовали зверей. Нине и Роме принадлежат 2 и 1 рисунки. На рисунках мальчиков зверей одинаковое количество. Значит, Роме и Диме принадлежат 1 и 3 рисунки.
Нине и Роме принадлежат 2 и 1 рисунки. Роме и Диме принадлежат 1 и 3 рисунки. Значит, Роме принадлежит 1 рисунок.
Нине и Роме принадлежат 2 и 1 рисунки. Роме принадлежит 1 рисунок. Значит, Нине принадлежит 2 рисунок.
Роме и Диме принадлежат 1 и 3 рисунки. Роме принадлежит 1 рисунок. Значит, Диме принадлежит 3 рисунок.
Итого: 1 рисунок –Ромы, 2 рисунок –Нины, 3 рисунок –Димы.
М1А2ч стр.93 №234
Для доказательства, что выражения в первой строке имеют не равные значения, а во второй – равные, выполним их вычисление.
8-4+3=7 8-(4+3)=1
2+7-5=4 2+(7-5)=4
М1А2ч стр.111 №277
Для доказательства, что фигура – квадрат, измерим длины её сторон.
2 класс
М2А1ч стр.27 №64
Для проверки верности равенств используем палочки.
М2А1ч стр.99 №3
Для проверки правильного порядка расположения уравнений решим их.
А-24=35 у-46=35 х-37=35 с-51=35
А=35+24 у=35+46 х=35+37 с=51+35
А=59 у=81 х=72 с=86
Порядок: с-51=35, у-46=35, х-37=35, а-24=35.
М2А1ч стр.114 №238
Для проверки равнобедренных треугольников выполним измерение длин их сторон.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|