- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Подготовительный этап.. Заключительный этап.
Подготовительный этап.
Данная часть мероприятия носит импровизационный характер. Жители района в кабинетах объясняют детям, что регламент номера – не менее трех и не более десяти минут. Дети с помощью жителей района в течение 30-40 минут готовят свой номер, пользуясь всеми материалами, которые предоставлены и размещены в кабинетах заранее:
· Кабинет района музыкантов – ноутбук с колонками, листы, ручки.
· Кабинет района танцоров – просторный зал с ноутбуком и колонками
· Кабинет района актеров – просторный зал с принадлежностями для создания простых декораций.
Жители района контролируют индивидуальность номеров участников, помогают в случае надобности, но в конечном номере не принимают участия.
В это время между районами курирует ведущий и помогает всем в случае надобности.
По прошествии тридцати минут ведущий заходит поочередно в каждый кабинет и сообщает районам о том, что время подходит к концу. Через 10 минут всех ждем в актовом зале.
Жители района помогают детям завершить работу и приводят в актовый зал.
Заключительный этап.
На фоне играет музыка из папки «Треки на фон»
В: Ну что ребята, справились? Понравилось? Тогда предлагаю приступить к самой важной части сегодняшнего мероприятия – общий концерт! Возьму на себя честь быть вашим ведущим.
Итак, встречаем самых голосистых ребят, район музыкантов!
(выступают дети с музыкальным номером)
Мы приглашаем выступить юных лицедеев, район актеров!
(выступают дети с театральным номером)
И последними нашу сцену окрасят яркими движениями район танцоров!
(выступают дети с танцевальным номером)
ЖР: Ребята, огромное спасибо за сегодняшний день. Это был просто невероятный концерт. Но, к сожалению, пришло время расставаться, наша творческая экскурсия по нашему городу подходит к концу. Чтобы вы помнили о нас мы хотим вас наградить грамотами почетных деятелей творчества!
(Каждому участнику мероприятия выдается благодарственная грамота об участии)
Используемая литература и интернет-ресурсы
1. Сценарий был взят и адаптирован у студентки ПК№8 331 группы Андриенко Арины.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|