16.4 Иммунды алдын алу.. 17 тарау Педиатриядағы шұғыл жағдайлар. 17.1 тақырып Тыныс алудың және жүрек қызметінің тоқтауы, құрысу синдромы, гипертермиялық синдром, талып
16. 4 Иммунды алдын алу.
Егу кү нтізбесі. Вакциналарды сақ тау ережелері. Егуден кейінгі реакциялар, жіктемесі, кө рсетілетін кө мек. Егуден кейінгі реакцияларды тіркеу шаралары.
17 тарау Педиатриядағ ы шұ ғ ыл жағ дайлар
17. 1 тақ ырып Тыныс алудың жә не жү рек қ ызметінің тоқ тауы, қ ұ рысу синдромы, гипертермиялық синдром, талып қ алу, коллапс, анафилактикалық шок, қ ұ су, іштің кебуі, мұ рыннан қ ан кету
Себептері, даму механизмі, негізгі клиникалық симптомдары, диагностикасы, дә рігерге дейін жә нешұ ғ ыл кө мек кө рсету принциптері.
Тә жірибелік сабақ: Аурухана мен емхана жұ мысымен, науқ астарды қ абылдау ережелерімен, санитариялық режімдермен, инфекцияны жұ қ тырудың алдын алу шараларымен танысу. Науқ астарды демонстрациялау, екпе кабинетіндегі, учаскедегі, бокстағ ы қ ұ жаттамаларды жү ргізумен танысу. Білім алушылар қ ұ жаттамаларды (№112/е, №064/е, №063/е) толтырады, дезинфекциялық ерітінділерді дайындайды, теріге, бұ лшық етке иньекциялар жасайды, анафилактикалық шок, қ ұ су, қ ұ рысу, гипертермия, қ ан кету, стеноздық ларинготрахеит, тыныс алу жеткіліксіздігі, ларингоспазм, коллапс, эксикоз, токсикоз, бү йрек пен бү йрекбез функциясының жіті жеткіліксіздігі, жү рек функциясының жіті жеткіліксіздігі, диабеттік жә не гипогликемиялық комалар кезінде шұ ғ ыл кө мек кө рсету.
18 тарау Емдеу алдын алу кө мек кө рсетуді ұ йымдастыру
18. 1 тақ ырып Мектепке дейінгі жә не мектеп мекемелерінде, ФАП – та емдеу алдын алужұ мысты ұ йымдастыру
Балалардың бейімделуі, медициналық бақ ылау, тамақ тандыруды ұ йымдастыру, иммунды алдын алу. Қ ұ жаттамалар. Мектепке дейінгі балалар мекемелерінде, мектептерде жә не ФАП – та балалар денсаулығ ын қ орғ ау бойынша медицина қ ызметкерлерінің жұ мысын ұ йымдастыру. Мектепке дейінгі мекемелерде балалардың бейімделуі. Мектепке дейінгі мекемелерде жү ргізілетін дене тә рбиесі, жә не медициналық бақ ылау. Мектепке дейінгі мекемелерде жә не мектептерде балаларды тамақ тандыруды ұ йымдастыру. Иммунды алдын алу. Вакцинация кө рсетімдері мен қ арсы кө рсетімдері. Вакцинациядан кейін туындайтын асқ ынулар, оларды емдеу жә не алдын алу. Вакцинаны сактау, қ олдану, тасымалдау ережелері. Екпе кабинетіндегі қ ұ жаттамаларды жү ргізу.
Тә жірибелік сабақ: Мектепке дейінгі мекемелердегі жә не мектептердегі атқ арылатын жұ мыстармен танысу. Мектепте санитария – гигиеналық режімді ұ йымдастыру, тамақ тандыру, ас ү йге бақ ылау жү ргізу, алдын алу екпе жұ мыстарын жү ргізу, қ ұ жаттамаларды жү ргізу. Мектепке дейінгі мекемелерде жә не мектепте санитарлық – гигиеналық режімдіжү ргізу. Егу кү нтізбесін қ ұ растыру, балаларды иммунизациялау.
1. 7. 1. СӨ Ж тақ ырыптық жоспары:
№
| СӨ Ж тақ ырыбы/
тақ ырыпшалары
| СӨ Ж ө ткізутапсырмалары/ нысандары
| СӨ Ж бақ ылау
нысандары
| СӨ Ж бақ ылау
кестесі
| Сағ ат саны
| 1.
| Балаларды емдеу-алдын алу ұ йымдары, қ ұ рылымы, міндеттері, жұ мыс қ ағ идалары. Балаларғ а емдеу-алдын алу кө мектің ұ йымдастырғ анда ФАП ролі.
| Презентация
| Ауызша
| Аудиторлық
сабақ №1
|
| 2.
| ДДҰ жә не БҰ Ұ ЮНИСЕФ ұ сынғ ан БШАЫЕ стратегия. Ауруларды
ық палдастыра жү ргізу бойынша нұ сқ аулық тардың қ ағ идалары.
| Реферат
| Ауызша
| Аудиторлық
сабақ №3
|
| 3.
| Педиатриядағ ы медициналық этика жә не деонтология негіздері
| Реферат
| Ауызша
| Симуляциялық сабақ №1
|
| 4.
| Ерте жастағ ы балалардың жү йке жү йесінің жә не сезім мү шелерінің анатомия-физиологиялық ерекшеліктері. Тамақ танудың, қ оршағ ан ортаның, режімнің жә не тә лім тә рбиенің баланың жү йке-психикалық дамуына тигізетін ә сері.
| Реферат
| Ауызша
| Аудиторлық
сабақ №1
|
| 5.
| Терінің жә не тері асты майының анатомия-физиологиялық ерекшеліктері. Жасқ а байланысты терінің жеке функцияларының қ ұ рылымдық –функциональдық дамуы.
| Реферат
| Ауызша
| Аудиторлық
сабақ №1
|
| 6.
| Лимфа жү йесінің анатомия-физиологиялық ерекшеліктері. Балалардағ ы лимфа тү йіндерінің қ ұ рылымы мен функциясы жағ ынан ерекшеліктері.
| Реферат
| Ауызша
| СОӨ Ж №3
|
| 7.
| Сү йек - бұ лшық ет жү йесінің анатомия – физиологиялық ерекшеліктері. Ә ртү рлі жастағ ы балаларда сү йектің химиялық қ ұ рамының жә не қ ұ рылымының ерекшеліктері. Кальций мен фосфор алмасу туралы қ азіргі мә ліметтер. Фосфор – кальций гомеостазын тұ рақ тандыруда D витаминінің паратгормонның, тиреокальцитониннің рө лі.
| Презентация
| Ауызша
| Аудиторлық
сабақ №7
|
|
| Тыныс алу жү йесінің анатомия – физиологиялық ерекшеліктері
| Презентация
| Ауызша
| Симуляциялық сабақ №3
|
| 9.
| Тыныс алу мү шелерінің аспаптық жә не функционалдық зерттеу ә дістері(Рентгенография, УДЗ, КТ, МРТ, бронхография, бронхоскопия, спирометрия, пневмотахиметрия, пикфлоуметрия).
| Презентация
| Ауызша
| Аудиторлық
сабақ №7
|
| 10.
| Жү рек пен қ ан тамырларының анатомия – физиологиялық ерекшеліктері. Қ ұ рсақ ішіндегі қ ан айналымы. Туғ аннан кейінгі қ ан айналымының анатомия – физиологиялық ерекшеліктері.
| Презентация
| Ауызша
| Аудиторлық
сабақ №10
|
| 11.
| Қ ан тү зу жү йелерінің анатомия –физиологиялық ерекшеліктері. Ә р тү рлі жастағ ы балалардың қ ан қ ұ рамы.
| Реферат
| Ауызша
| Аудиторлық
сабақ №9
|
| 12.
| Асқ орыту мү шелерінің анатомия –физиологиялық ерекшеліктері.
| Презентация
| Ауызша
| Аудиторлық
сабақ №2
|
| 13.
| Несеп шығ ару жү йесінің анатомия – физиологиялық ерекшеліктері. Нефрон қ ұ рылысының ерекшеліктері. Несептің қ ұ рамы. Несеп қ ұ рамының патологиялық ө згерістері.
| Презентация
| Ауызша
| Симуляциялық сабақ №4
|
| 14.
| Бү йректің функционалдық, рентгенологиялық жә не аспаптық зерттеу ә дістері (Рентгенография, УДЗ, КТ, МРТ, экскреторлы урография, биопсия). Гомеостаз кө рсеткіштері. Гомеостаз кө рсеткіштері.
| Презентация
| Ауызша
| Симуляциялық сабақ №10
|
| 15.
| Эндокринді жү йесінің анатомия – физиологиялық ерекшеліктері.
| Презетация
| Ауызша
| Аудиторлық
сабақ №4
|
| 16.
| Тамақ танудың созылмалы бұ зылуы.
Квашиоркор. Маразм.
| Реферат
| Ауызша
| Аудиторлық
сабақ №6
|
| 17.
| Анемиялар.
Теміртапшылық анемия. Шала туылғ ан баланың анемиясы. Витамин – ақ уыз тапшылық анемиялар.
| Реферат
| Ауызша
| Клиника №9
|
| 18.
| Қ азақ стан Республикасындағ ы балалар онкогематологиялық орталық тары.
| Презентация
| Ауызша
| СОӨ Ж №3
|
| 19.
| Стоматиттер. Кандидоздық стоматит. Жіті герпестік стоматит.
| Реферат
| Ауызша
| Клиника №8
|
| 20.
| Гельминтоздар (аскаридоз, энтеробиоз).
| Презентация
| Ауызша
| Клиника №10
|
| 21.
| Қ ант диабеті.
Клиникалық синдромдары, диагнозы, емі, кү тімі.
| Реферат
| Ауызша
| Симуляциялық сабақ №4
|
| 22.
| БШАЫЕ бағ дарламасы бойынша стационарғ а жү гінген барлық балаларды шұ ғ ыл белгілері бойынша жә не жағ дайының ауырлығ ына байланысты іріктеу, диагностика, емдеу жү ргізу.
| Презентация
| Ауызша
| Клиника №10
|
|
| Барлығ ы:
|
|
|
|
|
|