План реализации программы по самообразованию.

Раздел плана	Сроки	Содержание работы
Теоретический	Сентябрь	Выбор темы. Определение актуальности темы. Постановка цели, определение задач. Подбор литературы по теме, необходимых материалов для изучения темы. Составление перспективного плана.
Практический	Октябрь	Изучение литературы по теме: Зинкевич- Евстигнеева Т. Д., Грабенко Т. М. Чудеса на песке. Практикум по песочной терапии. –СПб. «Речь», 2007.
	Ноябрь	Изучение возможностей, анализ имеющихся условий в ДОУИзучение литературы по теме: Киселева М. В. Арт-терапия в работе с детьми. - СПб. «Речь», 2008.
	Декабрь	Изучение передового педагогического опыта по данной теме в интернете: https: //moluch. ru/archive/128/35303/Одарченко Юлия Николаевна
	Январь	Создание презентации: «Использование игр с песком в здоровьесберегающем сопровождении детей дошкольного возраста».
	Февраль	Изучение передового педагогического опыта через интернетhttps: //www. maam. ru/detskijsad/-interaktivnaja-pesochnica-inovacionyi-metod-v-obrazovatelnom-procese-v-dou. htmlТатьяна Казакова«Интерактивная песочница — инновационный метод в образовательном процессе в ДОУ».
	Март	Изучение передового педагогического опыта через интернет сайты: https: //nsportal. ru/detskiy-sad/upravlenie-dou/2017/05/17/ispolzovanie-interaktivnogo-pesochnogo-stola-v-raboteНетесова Мария Викторовна
	Апрель	Подбор иллюстрированного материала для создания конспектов совместной деятельности. Разработка конспектов для совместной деятельности с детьми. Создание предметно-пространственной среды и оборудования для занятий. Разработка консультации для педагогов.
Заключительный	Май	Анализ самообразования. Отчет о проделанной работе. Подготовка доклада.

Форма отчёта: Аналитическая справка, консультация для педагогов.

⇐ Предыдущая 123 4 Следующая ⇒