Учитель, водень, молодь, навчання, перо, урок, ліс, туман, клас, береза, ширина, міжгір’я, зірка, порядність, серце, радість, щирість, людство, весна, земля, снігопад.

Випишіть іменники, що належать до збірних, визначте спосіб творення; виділіть суфікси.

Городина, кіннота, мишва, волосся, козацтво, зелень, убозтво, тіснота, потомство, березняк, жінки, група, табун, ліс, армія, річка, товариство, чумаки, колосся.

У поданому тексті підкресліть іменники з речовинним значенням, поясніть їхню семантику та граматичні особливості.

1. Мінерали – це однорідні тіла, які складаються з однієї речовини. Наприклад, вода, золото, кварц, польовий шпат, слюда, кам’яна сіль, алмаз та ін. 2. Нині на шельфі Океану добувають нафту, газ, кам’яне вугілля, бурштин, залізні руди, алмази, золото. 3. В земній корі накопичуються залишки скелетів рослин і тварин, які осідають на дно водойм, утворюючи товщі осадових порід: крейди, вапняку-черепашнику та ін. 4. З рослинних залишків складається й кам’яне вугілля, торф. 4. З появою рослин кількість кисню почала збільшуватися, а вуглекислого газу – зменшуватися. 5. До складу гірської породи граніт входить три мінерали: кварц, слюда, польовий шпат. Накопичення мінералу кальциту у великій кількості утворює гірську породу вапняк (Із підручника).

⇐ Предыдущая 1 2 34