тестілік тапсырмалар паспорты 1 страница

Стр 1 из 4Следующая ⇒

Психология жә не адам дамуы

Нұ рғ алиева С. М. ағ а оқ ытушы

$$$ 1

Жалпы психологияның зерттеу пә ні:

A) Қ арым- қ атынас заң дылық тары.

B)Кіші топтар психологиясы.

C) Психиқ алық процестер.

D) Психикалық қ алып-жағ дай.

E) тұ лғ аның психикалық ө асиеттері.

F) Педагогикалық процестің психологиялық негіздері.

G) Этностарпсихологиясы.

H) Психикалық дамудың ауытқ уы.

$$$ 2

Жалпы психология зерттейді:

A) Адам психикасын.

B) Психикалық дамудың заң дылық тарын.

C) Тә рбиелеу заң дылық тарын.

D) Психикалық дамудың ауытқ уын.

E) Педагогикалық процестің психологиялық негіздерін.

$$$ 3

Айрық ша ұ йымдасқ ан материя бейнесінің қ асиеті, осы материяның ә лемді бейнелеу қ абілетін кө рсетеді:

A) Қ ажеттілік.

B) Мінез-қ ұ лық.

C) Ми.

D) Анализатор.

E) Тұ лғ а.

F) Жан.

G) Психика.

$$$ 4

Психика ө зіне қ амтиды:

A) Рецепторларды.

B) Психиқ алық процестерді.

C) Мінез-қ ұ лық ты.

D) Психикалық қ алып –жағ дайды.

E) Анализаторларды.

F) Тұ лғ аның психикалық қ асиеттерін.

$$$ 5

Танымдық процестерге жатады:

A)Қ абылдау.

B) Ес.

C) Стресс.

D) Мінез.

E) Ойлау.

F) Темперамент.

G) Қ абілет.

H) Фрустрация.

$$$ 6

Танымдық процестерге қ атыстылар:

A) Қ абілеттер.

B) Стресс.

C) Тү йсіктер.

D) Темперамент.

E) Эмоциялар.

F) Қ абылдау.

$$$ 7

Психикалық жағ дайғ а жатқ ызуғ а болады:

A) Ес.

B) Ойлау.

C) Қ абылдау.

D) Темперамент.

E) Фрустрация.

F) Аффект.

$$$ 8

Психикалық қ алып жағ дай:

A) Тү йсіну.

B) Қ абылдау.

C) Эмоция.

D) Ойлау.

E) Способности.

F) Мінез-қ ұ лық .

G) Сезім.

H) Стресс.

$$$ 9

Тұ лғ аның психикалық қ ұ сиеттеріне жатқ ызуғ а болады:

A) Ес.

B) Ойлау.

C) Қ абылдау.

D) Темперамент.

E) Қ абілет.

F) Стресс.

G) Тү йсік.

H) Мінез.

$$$ 10

Тұ лғ аның психикалық қ асиеттері қ атарына жатқ ызуғ а болады:

A) Қ абілеттер.

B) Сө йлеу.

C) Қ абылдау.

D) Ес.

E) Мінез.

$$$ 11

Психикалық қ ұ рылым келесі сатыларғ а бө лінеді:

A) Сана.

B) Ойлау.

C) Мінез-қ ұ лық.

D) Бейсаналық.

E) Ерік.

$$$ 12

Психикалық бейнелену:

A)Қ оршағ ан шындық тың тура кө шірмесі болып табылады.

B) Бейнелік сипат алады.

C) Қ оршағ ан ортаның суреті болып табылады.

D) Пассивты жағ дай.

E) Тек қ абылданғ ан обьектіге тә уелді.

F) Белсенді процесс.

$$$ 13

Психикалық факты тудыруғ а жағ дай жасау мақ сатында зерттелушінің іс- ә рекетіне белсенді араласу арқ ылы жү ргізілетін зерттеу ә дісі:

A) Контент-анализ.

B) Ә ң гімелесу.

C) Интервью.

D) Сауалнама.

E) Тест.

F) Эксперимент.

G) Бақ ылау.

H) Ә леуметтік ө лшем ә дісі.

$$$ 14

Қ андай психологиялық зерттеу ә дісі сипатталғ ан: оқ ушылардың қ ызығ ушылық тарымен икемділіктерін анық тау ү шін оларғ а сұ раақ тар қ атарына ауызша жауап беру ұ сынылады:

A) Контент-анализ.

B) Ә ң гімелесу.

C) Шығ армашылық ә с-ә рекеттің ө німін талдау.

D) Сауалнама.

E) Тест.

F) Эксперимент.

G) Бақ ылау.

$$$ 15

Ұ йымдастыру ә дістеріне жатады:

A) Тура кесінді ә дісі.

B) Ішінара бақ ылау.

C) Сауалнама.

D) Жанама кесінді ә дісі.

E) Табиғ и эксперимент.

$$$ 16

Алғ ашқ ы психологиялық лабораторияны ашқ ан:

A) У. Джемс.

B) Г. Эббингауз.

C) В. Вундт.

D) Х. Вольф.

E) Т. Гоббс.

F) З. Фрейд.

G) Э. Эриксон.

H) Ж. Пиаже.

$$$ 17

Бихевиористердің зерттеу пә ні болып табылады:

A) Сана.

B) Бейсаналық.

C) Мінез-қ ұ лық.

D) Интеллект.

E) Психикалық даму.

F)Жоғ ары психикалық функция.

$$$ 18

Жан – қ озғ алыс бастауы, ол материалды атомдардан тұ рады жә не тә ннің ө луімен ө леді деген оқ ымыстылардың қ айсысы:

A) Платон.

B) Демокрит.

C) Аристотель.

D) Дарвин.

E) Сеченов.

$$$ 19

Жанды идеалистік бағ ытта зерттеушілердің ө кілі:

A) Аристотель.

B) Сократ.

C) Сенека.

D) Демокрит.

E) Платон.

$$$ 20

Психологияның ө збетінше жеке ғ ылым ретінде танылуы байланысты болды:

A) Эксперименталды ғ ылыми-зерттеу мекемесінің қ ұ рылуымен.

B) интроспекциялық ә дістің дамуымен.

C)Бақ ылау ә дісінің дамуымен.

D) Аристотелдің «Жан туралы» тарактаттары ең бегінің жарық қ а шығ уымен.

E) Тестердің жасалуымен.

$$$ 21

Қ азіргі заманғ ы отандық жә не шетел психологиясының зерттеу пә ні:

A) Психика.

B) Адам.

C) Мінез-қ ұ лық.

D) Ми.

E) Бейсаналық.

F) Жү йке жү йесі.

G) Жан.

H) Ө зін-ө зі тану.

$$$ 22

Психикалық бейнелеудiң жоғ арғ ы дең гейi:

A) Ерік.

B) Сана.

C) Сезгіштік.

D) Тітіркенушілік.

E) Жү йке жү есі.

$$$ 23

Организмнің болмашы мә ндегі тітіркендіргіштердің ә серін тү йсіне алуы.

A) Сана.

B) Рефлексия.

C) Сезгіштік.

D) Тітіркенушілік.

E) Жү йке жү йесі.

F) Ми.

$$$ 24

Тума, тұ қ ымқ уалаушылық арқ ылы берілетін типтік мінез бітістері:

A) Инстинкттік мінез-қ ұ лық .

B) Жү ре пайда болғ ан мінез-қ ұ лық.

C) Интеллектуальды мінез-қ ұ лық.

D) Шартты рефлекс.

E) Ү йренісу.

$$$ 25

Жеке особтар тә жірибесінің нә тижесінде келіп шық қ ан мінез-қ ұ лық модификациясы:

A) Таксис.

B) Шартысыз рефлекс.

C) Инстинкт.

D)Ү йрену.

E) Тітіркенушілік.

F) Сезімталдық.

$$$ 26

Панпсихизмнің негізгі қ ағ идасы:

А) Психика барлығ ына тә н.

B) Психика тек адамғ а ғ ана тә н.

C) Психика жү йке жү йесі бар организмдердің барлығ ына тә н.

D) Психика барлық тірі материяғ а тә н.

E) Психика тек саналы организмдерге тә н.

$$$ 27

Биопсихизмнің негізгі қ ағ идасы:

А) Психика барлығ ына тә н.

B) Психика тек адамғ а ғ ана тә н.

C) Психика жү йке жү йесі бар организмдердің барлығ ына тә н.

D) Психика барлық тірі материяғ а тә н.

E) Психика барлық тірі материяғ а тә н.

$$$ 28

Антропопсихизмнің негізгі қ ағ идасы:

А) Психика барлығ ына тә н.

B) Психика тек адамғ а ғ ана тә н.

C) Психика жү йке жү йесі бар организмдердің барлығ ына тә н.

D) Психика барлық тірі материяғ а тә н.

E) Психика тек ө сімдіктер ә леміне тә н.

$$$ 29

Нейропсихизмнің негізгі қ ағ идасы:

А) Психика барлығ ына тә н.

B) Психика тек адамғ а ғ ана тә н.

C) Психика жү йке жү йесі бар организмдердің барлығ ына тә н.

D) Психика барлық тірі материяғ а тә н..

E) Психика тек саналы организмдерге тә н.

$$$ 30

Психиканың даму дең гейлері жә не кезең дері қ арапайым жануарлардан бастап адамдардан аяқ талады деген болжамның авторы:

A) Бехтерев.

B) Уотсон.

C) Фабри.

D) Вундт.

E) Сеченов.

F) Леонтьев.

G) Павлов.

$$$ 31

Психиканың эволюциялық кезең дерінің бірізділігі:

A) Сенсорлы психика, перцептивті психика, интеллект.

B) Перцептивті психика, сенсорлы психика, интеллект.

C) Перцептивті психика, интеллект, сенсорлы психика.

D) Сенсорлы психика, интеллект, перцептивті психика.

E) Интеллект, перцептивті психика, сенсорлы психика.

F) Интеллект, сенсорлық психика, перцептивті психика.

$$$ 32

Қ арапайым сенсорлы психикалық даму кезең індегі тірі организмдер:

A)Жауын қ ұ рт.

B) Амеба.

C) Қ ұ мырсқ а.

D) Кө ртышқ ан.

E) Керік

F) Ө рмекші.

G) Кө гершін.

H) Борсық.

$$$ 33

Перцептивті психикалық даму кезең індегі тірі организмдер:

A) Шегіртке.

B) Инфузория.

C) Инелік.

D) Сазан.

E) Ит.

F) Амеба.

G) Парамеция.

$$$ 34

Жануарлардың интелектуалды мінез-қ ұ лқ ының маң ызды критериі ( А. Н. Леонтьев бойынша):

A) Манипулияциялау.

B) Жаң а жағ дайғ а бағ дарлану.

C) Ауқ ымды кө регендік жалпылау.

D) Жаң а жағ дайды адекватты байқ ағ ыштық.

E) Жануарлар ә рекетінің екі фазалығ ы.

$$$ 35

Тек адамғ а тә н психикалық қ ұ былыс:

A) Ойлау

B) Сана.

C) Эмоция.

D) Ес.

E) Тү йсік.

F) Қ абылдау.

G) Зейін.

$$$ 36

Санағ а жат сипат

A) Рефлексияның болуы

B) Қ арым-қ атынас мү мкiндiгi

C) Инстинктивтi басқ ару

D) Қ иялдау мү мкiндiгi

E) Қ орыта алғ ыштық

*****

$$$ 37

Cө йлеудің анық тамасы:

A) Келешекте істейтін ісіміздің ойғ а бекуі.

B) Тіл арқ ылы ойымызды басқ а адамдарғ а жеткізу.

C) Адамзаттың мә дени тә жірибесін сақ тау.

D) Адам санасының белгілі бір затқ а бағ ыттала тұ рақ талуын кө рсететін қ ұ былыс.

E) Бір текті заттардың, қ ұ былыстардың ортақ қ асиеттерін оймен біріктіру.

F) Екі адамның сө йлесуі.

G) Тілдің кө мегімен қ арым-қ атынас жасау процесі.

H) Заттар мен қ ұ былыстардың ортақ қ асиеттерін жеке бө ліктерге бө лу.

$$$ 38

Саналы сезілмеген автоматизмге қ атысты:

A) Шығ армашылық ойлау процесі.

B) Ү лкен ө мірлік оқ иғ аларды уаймдау процесі.

C) Тұ лғ алық дағ дарыс.

D) Тү сініксіз бағ дардың пайда болуы.

E) Сору ә рекеті.

F) Кө зің жыпылық тауы.

G) Пантомимика.

H) Мимика.

$$$ 39

Саналы ә рекеттерді байқ аусыз сү йемелдейтін ә рекеттерге жатады:

A) Шығ армашылық ойлау процесі.

B) Ү лкен ө мірлік оқ иғ аларды уаймдау процесі.

C) Тұ лғ алық дағ дарыс.

D) Тү сініксіз бағ дардың пайда болуы.

E) Сору ә рекеті.

F) Кө зің жыпылық тауы

G) Пантомимика.

H) Мимика.

$$$ 40

Сана ү сті процестеріне қ атысты:

A) Шығ армашылық ойлау процесі.

B) Ү лкен ө мірлік оқ иғ аларды уаймдау процесі

C) Тұ лғ алық дағ дарыс.

D) Тү сініксіз бағ дардың пайда болуы.

E) Сору ә рекеті.

F) Кө зің жыпылық тауы

G) Пантомимика.

H) Мимика.

$$$ 41

А. Н. Леоньев іс- ә рекеттің келесі тү рлерін бө ліп кө рсетті:

A) Тү с.

B) Ойын.

C) Оқ у.

D) Ең бек.

E) Сурет салу.

$$$ 42

Іс-ә рекеттің қ ұ рылымдық эелементтері:

A) Ойлау.

B) Елес.

C) Ә рекет.

D) Бағ дар.

E) Рефлекс.

F) Инстинкт.

G) Ең бек.

H) Операция.

$$$ 43

«Заттық » қ ажеттілі ү шін адам жү зеге асыратын іс-ә рекет:

A) Мақ сат.

B) Операция.

C) Ә рекет.

D) Бағ дар.

E) Мотив.

F) Міндет.

G) Қ ажеттілік.

H) Қ озғ алыс.

$$$ 44

Іс-ә рекеет барысында алынатын нә тиже:

A) Мақ сат.

B) Операция.

C) Ә рекет.

D) Бағ дар.

E) Мотив.

F) Міндет.

G) Қ ажеттілік.

H) Қ озғ алыс.

$$$ 45

Ішкі ә рекет сыртқ ы ә рекеттен ажыратылады:

A) Қ ажеттіліктер мен мотивтер оянады.

B) Уаймдаумен қ оса жү реді.

C) Мақ сатқ а бағ ытталады.

D) Оғ ан заттардың бейнесі енеді.

E) Оның нә тижелері ойлау формасында беріледі.

$$$ 46

Ә рекеттің ерекшеліктері:

A) саналы сезінбеу.

B) Мақ сатты болжау.

C) Бір мезгілдегі мінез актісі болады.

D)Оның ө ту ағ ымын бақ ылауды болжау.

E) Операцияны тә сілі болып табылады.

F) Мінез-қ ұ лық актісін орындау техникасын сипаттайды.

G) Сана жағ анан бақ ылаусыз жү зеге асырылады.

H) Ақ ыл -ойда ғ ана орындалады.

$$$ 47

Ә рекет ө зіне келесі бө лімдерді қ амтиды:

A)Бейсаналық.

B) Рефлекторлық.

C) Эвристикалық.

D) Мақ сатқ а бағ ыттылық.

E) Еріксіз.

F) Бағ дарлық.

G) Орындаушылық.

H) Бақ ылау.

$$$ 48

Іс-ә рекеттің психологиялық қ ұ рылымына келесі дең гейлер кіреді:

A) Ә рекет.

B) Шартсыз рефлестер.

C) Операция.

D) Бейнелену.

E) Мінез-қ ұ лық.

F) Интеллект.

G) Психофизиологиялық функция.

H) Білім.

$$$ 49

Адамғ а қ атысты психологиялық категория:

A) Особь.

B) Объект.

C) Тіршілік.

D) Индивид.

E) Тұ лғ а.

F) Индивидуалдылық.

G) Заттық.

$$$ 50

Адамның басқ а адамдарғ а ұ қ самайтындығ ы, ешкімді қ айталамайтындығ ы аспектісінде сипатталуы:

A) Особь.

B) Объект.

C) Тіршілік.

D) Индивид.

E) Тұ лғ а.

F) Индивидуалдылық.

G) Заттық.

$$$ 51

Адам Homo sapiens тегінің ө кілі ретінде типтік табиғ и игерілген қ асиеттерді қ амтиды:

A) Особь.

B) Объект.

C) Тіршілік.

D) Индивид.

E) Тұ лғ а.

F) Индивидуалдылық.

G) Заттық.

$$$ 52

Адам қ оғ амдық қ алыптасудың ө кілі ретінде:

A) Особь.

B) Объект.

C) Тіршілік.

D) Индивид.

E) Тұ лғ а.

F) Индивидуалдылық.

G) Заттық.

$$$ 53

Адам ір тү рлі адам белсенділігін тасымалдаушы ретінде:

A) Особь.

B) Объект.

C) Тіршілік.

D) Индивид.

E) Тұ лғ а.

F) Индивидуалдылық.

G) Заттық.

H) Субъект.

$$$ 54

Тұ лғ аның қ ұ рылымына ( З. Фрейд бойынша ) келесі жағ дайлар кіреді:

A) Ол.

B) Сана.

C) Мен.

D) Бейсаналық .

E) МЕН-концепциясы.

F) Ә леуметтік роль.

G) Жоғ ары - Мен.

H) Ө зін-ө зі бағ алау.

$$$ 55

Тұ лғ а қ ұ рылымына ( А. Ф. Лазурский бойынша ) енеді:

A) Ол

B) Эндопсихика.

C) Мен.

D) Бейсаналық.

E) Мен-концепциясы.

F) Экзопсихика.

G) Жоғ ары -Мен.

H) Ө зін- ө зі бағ алау.

$$$ 56

Тұ лғ аны қ атынастар қ ұ рылымы ретінде қ арастырды:

A) З. Фрейд.

B) В. Штерн.

C) А. Н. Леонтьев.

D) В. Н. Мясищев.

E) В. Джемс.

F) А. Г. Асмолов.

G) Д. А. Леонтьев.

$$$ 57

Субьектінің іс-ә рекетін тұ лғ аны психологиялық талдаудың бірлігі ретінде қ арастырғ ан автор:

A) З. Фрейд.

B) В. Штерн.

C) А. Н. Леонтьев.

D) В. Н. Мясищев.

E) В. Джемс.

F) А. Г. Асмолов.

$$$ 58

Адам алдына қ ойғ ан міндеттерінің қ иындық дейгейі:

A) Ө зін-ө зі бағ алау.

B) тартылыс дең гейі.

C) Бағ дар.

D) Қ ажеттілік.

E) қ абілеттер.

F) Мінез.

$$$ 59

Тұ лғ аның ө зін, ө зінің мү мкіндіктерін, тұ лғ ааралық қ арым- қ атынас жү йесінде алатын орыны бағ алауы:

A) Ө Зін- ө зі бағ алау.

B) Ө зін жариялауы.

C) Ө зін қ абылдауы.

D) Ө зін тү йсінуі.

E) Ө зін қ абылдауы.

$$$ 60

Қ арым- қ атынастың оның қ ұ рылымына кірген жағ ы:

A) Коммуникативті.

B) Имажитивті.

C) Когнитивті.

D) Сенсорлы.

E) Мнемикалық.

F) Вербальды.

G) Интерактивті.

H) Бағ дарлы.

$$$ 61

Қ арым- қ атынас қ ұ рылымы келесі жақ тарғ а бө лінеді:

A) Перцептивті.

B) Коммуникативті.

C) Когнитивті.

D) Сенсорлы.

E) Интерактивті

F) Вербальды.

G) вербальды емес.

H) Бағ дарлы.

$$$ 62

Интерактивті қ арым-қ атынас аясында қ арастырылады:

А) Адамдар арасындағ ы ақ парат алмасу.

В) Адамдар арасындағ ы эмоция алмасу.

С) Адамдар арасындағ ы қ ұ ныдылық тар алмасу.

D) Адамдар арасындағ ы идеялар алмасу.

Е) Адамдар арасындағ ы ә рекет алмасу.

$$$ 63

Перцептивті қ арым- қ атынас астарында тү сіндіріледі:

А) Ақ парат алмасу.

В) Ә рекеттер алмасу.

С) Адамдардың бірін-бірі қ абылдауы.

D) Идеялар алмасу.

Е) Қ ұ ныдылық тар алмасу.

$$$ 64

Коммуникация тү рлері:

A) Белгілік жә не ым-ишара.

B) Жазбаша жә не вербальды емес.

C) Диалогтық жә не вербальды.

D) Ым-ишара жә не сыртқ ы.

E) Вербальды жә не вербальды емес.

F) Ауызша жә не ішкі.

G) Монологтық жә не ауызша.

H) Белгілік жә не жазбаша.

$$$ 65

Коммуникация процесінің схемасы:

A) Коммуникатор – Хабарлама - Реципиент.

B) Реципиент-Хабарлама – Коммуникатор.

C) Хабарлама – Коммуникатор – Реципиент.

D) Хабарлама – Реципиент – Коммуникатор.

E) Коммуникатор – Реципиент – Хабарлама.

F) Реципиент – Коммуникатор – Хабарлама.

$$$ 66

Бұ қ аралық коммуникацияның ә сер ету тиімділігі 3-қ ұ рылымғ а тә уелді:

A) Коммуникатор.

B) Аудитория.

C) Ақ парат мазмұ ны.

D) Топтар.

E) Кө пшілік.

F) Қ арым-қ атынас тілі.

G) мә тінннің ғ ылымилығ ы.

H) Визуальды эффекттер.

$$$ 67

Деструктивті қ арым- қ атынас вариантына жатады:

A) Наным.

B) Алдау.

C) Ө тініш.

D) Криминогенді қ арым- қ атынас.

E) Қ ақ атығ ысты қ арым- қ атынас.

F) Дә леледеу.

G) Хабарлау.

H) Ә ң гімеле.

$$$ 68

Деструктивті қ арым- қ атынас бұ л:

A) Наным.

B) Ө тірік.

C) Ө тініш.

D) Агрессивті қ арым- қ атынас.

E) Манипулияциялау.

F) Дә леледеу.

G) Хабарлау.

H) Ә ң гімелеу.

$$$ 69

Ым- ишара, мимика, понтомимика, белгілерін ө зіне қ амтитын жү йе:

A) Паралингвистикалық.

B) Вербальды.

C) Экстралингвистикалық.

D) Оптико-кинетикалық.

E) Визуалды байланыс.

$$$ 70

Ө зіне дауыс сапасын, оның диапазонын, жә не ашық тығ ын қ амтитын белгілер жү йесі:

A) Паралингвистикалық.

B) Экстралингвистикалық.

C) Оптико-кинетикалық.

D) Проксемиклық.

E) Вербальды.

$$$ 71

Ө з ішіне кү лкі, кідіріс, басқ а да «қ осындыларды» қ амтитын белгілер жү йесі:

A) Паралингвистикалық.

B) Экстралингвистикалық.

C) Оптико-кинетикалық.

D) Проксемикалық.

E) Вербальды.

$$$ 72

Кинесика зерттейді:

A) Ым-ишара.

B) Дауыс диапозпнын.

C) Сө здегі вербалды емес «қ осындылар».

D) Қ арым-қ атынас кең істігін ұ йымдастыру.

E) Уақ ытша қ арым-қ атынасты ұ йымдастыру.

F) Мимика.

G) Пантомимика.

H) Дауыс ү ндестігі.

$$$ 73

Проксемика білім жү йесі ретінде зерттейді:

A) Адамның эмоциональды реакциясын кө рсететін адам денесінің кейбір бө ліктерінің жалпы моторикасын.

B) Дауыс сапасын, оның диапозонын, ү ндестігін.

C)Кең істікте қ арым-қ атынасты ұ йымдастыру ережелерін.

D) Сө зге ү зінділер қ осу, кү лкі, басқ а да «қ осындылар».

E) «Кө збен байланыс" жіктелуі.

F) Уақ ытша қ арым- қ атынас ұ йымдастыру ережелері.

G) Пантомимика жә не ым- ишара.

$$$ 74

Серіктестер арасындағ ы персональды қ ашық тық диапозона қ арым- қ атынас қ ашық тығ ы енеді:

A) 45-120 см.

B) 0-45 см.

C) 120-400 см.

D) 400-750 см.

E) 250-400 см.

F) 50-100 см.

G) 400-550 см.

H) 60-90 см.

$$$ 75

Серіктестер арасындағ ы жақ ын қ арым- қ атынас диапазонына келесі қ арым- қ атынас қ ашық тың ы енеді:

A) 45-120 см.

B) 0-45 см.

C) 120-400 см.

D) 400-750 см.

E) 250-400 см.

F) 50-80 см.

G) 25-35 см.

H) 60-90 см.

$$$ 76

Ө з-ө зіне сенімсіздік қ арым-қ атынаста кедергілердің бірі болып табылады:

A) Жаратылыстық –табиғ и.

B) Психологиялық.

C) Ә леуметтік.

D) Жастық -жыныстық.

E) Педагогикалық .

F) Объективтік.

$$$ 77

Қ арым-қ атынастың келесі кедергілерін бө лу қ абылданғ ан:

A) Жаратылыстық –табиғ и.

B) Психологиялық.

C) Ә леуметтік.

D) Объективтік.

E) Педагогикалық.

$$$ 78

Қ арым-қ атынастың психологиялық кедергілері келесілермиен байланысты:

A) Статуспен.

B) Мінезбен.

C) Жас шамасымен.

D) Жынысымен.

E) Темпераментімен.

F) Эоционалды сферасымен.

G) Этносымен.

H) Білім дең гейімен.

$$$ 79

Қ арым- қ атынастың ә леуметтік кедергілері:

A) Жас шамасымен.

B) Жынысымен.

C) Білім дең гейімен.

D) Статусымен.

E) Темперментімен.

F) Эмоционалды сферасымен.

G) Мінезбен.

H) Ролдерді орындаумен.

$$$ 80

Адамғ а қ иялындағ ы немесе шынайы қ ұ ндылық тары анағ ұ рлым маң ызды деп бө ліп қ арастыратын адамдар тобы:

A) Кіші топ.

B) Ү лкен топ.

C) Тобыр.

D) Топ мү шелері.

E) Референтті топ.

F) Формалды топ.

G) Формалды емес.

H) Жаратылыстық топ.

$$$ 81

Медициналық психология салалары:

A) Тифлопсихология.

B) Деффектология.

C) Нейропсихология.

D) Психотерапия.

E) Олигофренопсихология.

F) Герантология.

G) Психофармакология.

H) Сурдопсихология.

$$$ 82

Индивидтің топқ а қ айшы, топтық қ ысымғ а орай бағ ынуын сипаттайтын позициясы:

A) Рефлексия.

B) Эмпатия.

C) Идентификация.

D) Келісушілік.

E) Бағ дар.

F) Фасилитация.

G) Атрибуция.

$$$ 83

Жетекшілердің келесі стилдерін бө ліп қ арастыру қ абылданғ ан:

A) Іскер.

B) Авторитарлы.

C) Попустительский.

D) Демократиялық.

E) Арнайы.

F) Формалды.

G) Формалды емес.

H) Жаратылыстық.

$$$ 84

Келесі сипат тә н жетекші стилі: міндетті шешу билігі басқ аларғ а беріледі, , жетекші шешім қ абылауда ө зін алшақ ұ стайды:

A) Авторитарлы.

B) Либералды.

C) Аралас.

D) Демократиялық.

E) Ә ріпестік.

F) Ресми.

G) Формалды емес.

H) Жаратылыстық.

$$$ 85

Психиканы адам тә нінің қ ызметі деп есептеген грек ойшылдары:

A) Гераклит.

B) Лукреций.

C) Демокрит.

D) Гален.

E) Платон.

F) Аристотель.

G) Ибн Рошд.

H) Декарт.

$$$ 86

Сыртық дү ние заттары мен қ ұ былыстарының жеке қ асиеттерінің миымызда бейнеленуі:

12 3 4 Следующая ⇒