Оқу жетістіктерінің деңгейі
жиынтық бағ алаудың нә тижесіне қ атысты ата-аналарғ а ақ парат ұ сынуғ а арналғ ан рубрика Білім алушының аты-жө ні ___________________________________________
Бағ алау критерийлері
|
|
|
|
|
|
Оқ у жетістіктерінің дең гейі
|
|
|
|
|
|
| Тө мен
|
|
|
| Орта
|
|
|
|
|
Жоғ ары
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Қ азақ халқ ы қ алыптасуының
| Қ азақ халқ ы қ алыптасуының
| Қ азақ халқ ы қ алыптасуының
| Қ азақ халқ ы қ алыптасуының
| негізгі кезең дерді сипаттайды
| негізгі кезең дерін
|
|
|
| негізгі
| кезең дерін
| негізгі
| кезең дерін
|
| (андронов/сақ /тү ркі/моң ғ ол)
| (андронов/сақ /тү ркі/моң ғ ол)
| сипаттайды
|
| сипаттауда қ иналады
|
|
|
| сипаттауда қ ателіктер жібереді
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| «Қ азақ » этнонимі туралы
| «Қ азақ »
| этнонимі
| туралы
| «Қ азақ » этнонимі туралы
| «Қ азақ » этнонимі туралы
| пікірлерді талдайды
| пікірлерді(Радлов/
|
|
|
| пікірлерді(Радлов/
|
|
|
| пікірлерді сә йкестендіреді
|
| Уә лиханов/Қ ұ дайбердіұ лы/
| Уә лиханов/Қ ұ дайбердіұ лы/
|
|
|
|
|
| Кә рібаев/ Бернштам/ Рузбихан)
| Кә рібаев/ Бернштам/ Рузбихан)
|
|
|
|
|
| сә йкестендіруде қ иналады
|
|
|
| сә йкестендіруде
| қ ателіктер
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| жібереді
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Қ азақ хандығ ының қ ұ рылуы
|
«Біртұ тас қ азақ мемлекетінің қ ұ рылуы» бө лімі бойынша жиынтық бағ алау Тақ ырып
Оқ у мақ саты 6. 2. 3. 4 М. Х. Дулатидің «Тарихи-Рашиди» ең бегінің маң ыздылығ ын тү сіндіру
6. 3. 1. 9 Қ азақ хандығ ы қ ұ рылуының тарихи маң ызын анық тау
Бағ алау критерийі
Білім алушы
• М. Х. Дулатидің «Тарихи-Рашиди»
маң ыздылығ ын сипаттайды
ең бегінің
• Қ азақ хандығ ының қ ұ рылуының
факторлар арқ ылы сипаттайды
маң ыздылығ ын
|