(Ковшиков В.А. «Экспрессивная алалия и методы ее преодоления»).

Течение.

ЭА не статичное, а динамичное расстройство, которое в ходе своего развития претерпевает ряд существенных изменений. У всех детей в той или иной степени происходит спонтанное усвоение языка, несмотря на значительную задержку в сроках его усвоения и патологическое развитие. В процессе же специального обучения детей в дошкольных и школьных учреждениях язык … обогащается и постепенно приближается к норме.

Прогноз.

Прогноз должен определяться после оценки комплекса факторов. Он лучше, если у ребенка есть следующие показатели:

1. Неязыковые расстройства выражены негрубо;

2. Микросоциальная среда благоприятна;

3. Есть потребность к речи;

4. Развиты хотя бы элементарно синтагматические тоношения в синтаксисе;

5. Имеются предикативные слова (глаголы);

6. Медико-педагогическое воздействие на ребенка осуществляется на ранних этапах его жизни.

Прогноз часто хуже, если эти показатели имеют отрицательные характеристики и выступают в комплексе. »

(Ковшиков В. А. «Экспрессивная алалия и методы ее преодоления»).

⇐ Предыдущая 1 23