Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





Кіріспе. (1 сағат). 1 бөлім. Туризм жайлы жалпы мәліметтер. (3 сағат). 2 бөлім. Қазақстандағы туризмнің дамуы. (12 сағат). 3 бөлім. Қазақстандағы туристік аймақтар.



Кіріспе. (1 сағ ат)

 Курсты оқ ытудың мақ саты мен міндеті;

 

1 бө лім. Туризм жайлы жалпы мә ліметтер. (3 сағ ат)

Туризмнің классификациясына жалпы сипаттама беру;

Туризмнің тү рлері мен формалары;

 

2 бө лім. Қ азақ стандағ ы туризмнің дамуы. (12 сағ ат)

Қ азіргі кездегі Қ азақ стандағ ы туризмнің даму тарихы;

Қ азақ стан Республикасының туризмді дамытудың географиялық ерекшеліктері;

Қ азіргі кездегі Қ азақ стандағ ы діни туризмнің дамуы;

Туризмнің дамуындағ ы Елбасымыздың бағ дарламасы;

Қ азақ стандағ ы экотуризмнің алатын орны;

Жыл сайынғ ы Қ азақ станғ а келетін, Қ азақ станнан шығ атын туристер жайлы деректер;

 Қ азақ стандағ ы басты туристік аудандарғ а сипаттама жә не оларды ә рі қ арай дамыту;

Қ азақ стан Республикасының тарих пен мә дениет ескерткіштеріне жалпы шолу;

Спорттық туризмді дамытуғ а қ олайлы аймақ тар;

Туғ ан ө лкенің туристік мү мкіндіктері;

 

3 бө лім. Қ азақ стандағ ы туристік аймақ тар. (16 сағ ат)

Қ азақ станның туризмді дамытуғ а қ олайлы аймақ тары;

Ақ мешіт;

Айша бибі кесенесі;

Домалақ ана;

 Машат ө ң ірі;

 Алтай ө лкесі;

 Мойылды;

Баянауыл;

 Қ апал- Арасан;

Тү ркістан - екінші Мекке,

 Бурабай-Щучье;

Жаң ақ орғ ан;

 Отырар ө ң ірі,;

 Арыстан баб кесенесі

 Наурызым;

Сосновый бор;

 

Қ орытынды бө лім (2 сағ ат)

Оқ ушылардың туристік аймақ тар туралы қ орытынды презентациялары;

Курсты қ орытындылау;

 

«Қ азақ станның туристік мү мкіндіктері» ФАКУЛЬТАТИВ КУРСЫНЫҢ ОҚ У ЖЫЛЫНА АРНАЛҒ АН КҮ НТІЗБЕ ЖОСПАРЫ

 

Сабақ тың тақ ырыбы Сағ ат саны Мерзімі Ескертулер

Кіріспе.

Курсты оқ ытудың мақ саты мен міндеті    

1 бө лім. Туризм жайлы жалпы мә ліметтер.

2-3 Туризмнің классификациясына жалпы сипаттама беру    
Туризмнің тү рлері мен формалары    

2 бө лім. Қ азақ стандағ ы туризмнің дамуы.

5-6 Қ азіргі кездегі Қ азақ стандағ ы туризмнің даму тарихы    
Қ азақ стан Республикасының туризмді дамытудың географиялық ерекшеліктері    
Қ азіргі кездегі Қ азақ стандағ ы діни туризмнің дамуы    
Туризмнің дамуындағ ы Елбасымыздың бағ дарламасы    
Қ азақ стандағ ы экотуризмнің алатын орны    
Жыл сайынғ ы Қ азақ станғ а келетін, Қ азақ станнан шығ атын туристер жайлы деректер    
Қ азақ стандағ ы басты туристік аудандарғ а сипаттама жә не оларды ә рі қ арай дамыту    
13-14 Қ азақ стан Республикасының тарих пен мә дениет ескерткіштеріне жалпы шолу    
Спорттық туризмді дамытуғ а қ олайлы аймақ тар    
Туғ ан ө лкенің туристік мү мкіндіктері    

3 бө лім. Қ азақ стандағ ы туристік аймақ тар.

Қ азақ станның туризмді дамытуғ а қ олайлы аймақ тары    
Ақ мешіт    
Айша бибі кесенесі    
Домалақ ана    
Баянауыл    
Машат ө ң ірі    
Алтай ө лкесі    
Мойылды    
Қ апал-Арасан    
Тү ркістан - екінші Мекке    
Бурабай-Щучье    
Жаң ақ орғ ан    
Отырар ө ң ірі    
Арыстан баб кесенесі    
Наурызым    
Сосновый бор      

Қ орытынды бө лім

Оқ ушылардың туристік аймақ тар туралы қ орытыныды презентациялары    
Курсты қ орытындылау    

Кү ні:

Сабақ тың тақ ырыбы:    Туризмнің классификациясына жалпы сипаттама беру

 

Сабақ тың мақ саты:

а) білімділік: Туризмннің классификациясы жә не оның тү рлері мен белгілері туралы білік - дағ дыларын қ алыптастыру.   

б) дамытушылық: оқ ушылардың білімге қ ұ штарлығ ын, дү ниетанымдық кө зқ арасын, жұ мыс істеу дағ дыларын қ алыптастыра отырып, жан-жақ ты дамығ ан жеке тұ лғ а қ алыптастыру.

в) тә рбиелік:   Отансү йгіштікке, табиғ атты аялауғ а, ұ лтаралық сыйластық қ а, ең бексү йгіштікке, инабаттылық қ а, жауапкершілікке баулу.   

 

Сабақ тың тү рі: аралас сабақ

Сабақ тың типі: танымдық сабақ

Ә діс-тә сілдері: тү сіндіру, іздендіру, сұ рақ -жауап алмасу, пысық тау, қ орытындылау.

Сабақ тың кө рнекілігі: сызбанұ сқ алар.

Сабақ тың барысы:

І. Ұ йымдастыру кезең і:   оқ ушылармен сә лемдесу, тү гендеу, сабақ қ а дайындығ ын тексеру, назарларын сабақ қ а аудару.



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.