Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





2018-2019 оқу жылы. Физикадан есептер шығару практикумы. (10-сыныпқа арналған қолданбалы курс бағдарламасы). Түсінік хат



 

        Бекітемін:                                            Келісемін:                                                  Ә /Б отырысында                                                                                  

       Мектеп директоры                            Оқ у ісінің мең герушісі                             Қ аралды                                                                                    

       Г. Р. Курмангалиева                            З. М. Федорова                                            Хаттама №_____                                

       ____________________                      ____________________                           __________________            

       «___»_______________                     «___»_______________                            «___»_____________

 

Тақ ырыбы: «Физикадан есептер шығ ару практикумы»

                                          Қ олданбалы курс 

10 «Б» сынып

 

 

Пә н мұ ғ алімі: Ә. Т. Қ анат

 

 

2018-2019 оқ у жылы

Физикадан есептер шығ ару практикумы

(10-сыныпқ а арналғ ан қ олданбалы курс бағ дарламасы)

Тү сінік хат

Физика табиғ атта болатын қ ұ былыстарды зерттеумен айналысады. Физика

ә лемнің прогрессивті жетістіктерін ғ ылым мен техника дамуында басшылық қ а

алады, оқ ушыларғ а қ оршағ ан табиғ ат ә лемінің қ ыр-сырымен танысуғ а мү мкіндік

береді.

Мектептегі физика курсын игеру – бұ л физикалық қ ұ былыстар мен заң дылық тарды тү сініп қ ана қ ою емес, сонымен бірге оларды бақ ылау, тә жірибелер

мен эксперименттер арқ ылы қ орытынды жасау жә не оны іс жү зінде қ олдана білу.

Оқ у ү рдісінің ең қ иын бө ліктерінің бірі–оқ ушыларды есептер шығ аруғ а ү йрету.

Физикалық есептер – бұ л физикалық заң дар жә не ә дістер негізінде оқ ушыларды

білуге жә не ойлау қ абілетін дамытуғ а бағ ытталғ ан, сондай-ақ практикалық есептеуді

қ ажет ететін жағ дай болып табылады. Дә стү рлі есептерді шешу ә дістері жақ сы

таныс болғ анымен оқ ушылардың есептерді шығ аруды ұ йымдастыру жұ мысы

олардың терең жә не нақ ты білім алуының маң ызды шарты болып табылады. Қ азіргі

таң да оқ ушылардың физикалық білімі мектеп бітірушілердің Ұ БТ-ғ а дайындық

сапасын саралап кө рсетті. Осы саралау нә тижесінде қ абілетті оқ ушылар тобының

дайындалу дең гейі артқ анын кө рсетсе, ал тө мен дең гейлі оқ ушылардың

дайындық тары тө мендігін кө рсетуде. Ұ БТ бағ дарламасы мемлекеттік стандартқ а

сә йкес, оқ ушылардың «физика» пә нінен білім дең гейін терең детіп, физиканың

қ азіргі заманғ ы тұ рмыс тіршіліктегі жә не жалпы адамзат мә дениетін дамытудағ ы

ролін ашу, табиғ атқ а ғ ылыми кө зқ арасты қ алыптастырып бекіту, теориялық білім-

біліктері мен дағ дыларын оқ ушының санасында қ алыптастыруда, ақ ыл-ойын, ойлау

қ абілетін дамытып, келешекте мамандық таң дауғ а, дұ рыс кә сіптік бағ дарлауғ а ү лес

қ осу.

Оқ у жү ктемесі аптасына 3 сағ ат болатын базалық дең гейді таң дау дегеніміз

пә ннің базалық стандартына бағ ыну дегенді білдіреді: оқ ушыларды стандарт

бойынша қ арастырылғ ан физикалық қ ұ былыстармен таныстыру, жалпылама тү сінік

беру, дайындау. Дегенмен барлық заң дарды ү йрену мү мкін емес, демек, физикалық

есептерді шығ ару дағ дысын қ алыптастыру мү мкін емес (базалық стандарт бойынша

қ арастырылмағ ан). Сол себепті физикалық есептерді шығ ару курсы бірінші кезекте

физика пә нінің негізгі курсының мазмұ нын дамыту болып табылады жә не мектеп

бітірушілерді Ұ БТ-ғ а дайындауғ а кө мекші болып табылады..

Курс бағ дарламасы мемлекеттік білім беру стандарты бойынша физика

курсының 10- сыныпқ а арналғ ан бағ дарламасының мазмұ нына сай аптасына 2

сағ аттан барлығ ы 68 сағ атқ а  арналып қ ұ рылғ ан.

Бағ дарламада физиканың мектеп курсындағ ы негізгі бө лімдері бойынша

берілген тақ ырыптарғ а терең ірек, ауқ ымды тү рде есептер шығ ару қ арастырылғ ан

жә не оқ ушылардың білімдерін, негізгі физикалық заң дылық тарды, формулаларды

қ айталауына жол ашады. Бұ л оқ ушылардың білімін, біліктігін арттыруғ а мұ ғ алімді

бағ ыттайды. Оқ ушылардың теориялық білімін графиктік, мә тіндік, сапалық

есептерге қ олдана білуге, оны шешудің ә діс-тә сілдерін ү йренуіне, ө з бетімен

жұ мыстануына, Ұ БТ есептерін терең ірек мең геруіне мү мкіндік береді.

Курстың мақ саты:

1. Оқ ушылардың физикалық есептерді шығ ару барысында танымдық

қ ызығ ушылығ ын арттыру, зияткерлік жә не шығ армашылық қ абілетін дамыта

отырып, ө з бетімен ізденіп, жаң а білімге қ ол жеткізуге ү йрету;

2. Негізгі курс барысында алынғ ан білім, білік дағ дыларын жетілдіру;

3. Физикалық есептерді шығ ару ә діс-тә сілдерін анық тай білу дә режесін

қ алыптастыру;

4. Физикалық білімдерін табиғ аттың қ ұ былысын, заттың қ асиетін тү сіндіруге

қ олдана білуге, есептерді шығ аруғ а, физикалық мағ ынасы бар жаң а ақ паратты

ө з бетімен ізденіп, бағ алауғ а ү йрету.

Курстың міндеті:

1. Оқ ушылардың білімін терең дету жә не жү йелеу;

2. Есептер шығ арудың негізгі алгоритмін мең герту;

3. Есептер шығ арудың ә дістерін игерту.

Кү тілетін нә тиже:

1. Оқ ушылардың білімі іскерлігі мен есеп шығ ару дағ дысы анық талады;

2. Физикалық теорияны есеп шығ аруғ а қ олдана біледі;

3. Физикалық заң дардың оқ ылуы мен формулалардың жазылуын біледі;

4. Оқ ушылардың пә нге қ ызығ ушылығ ы артады;

5. Ұ лттық бірың ғ ай тестілеуде нә тижеге қ ол жеткізеді.



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.