Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья



3 години на тиждень. Всього  105 уроків.

Стр 1 из 4Следующая ⇒


5 клас

3 години на тиждень. Всього  105 уроків.

І семестр

 № уроку

Дата 

примітки

 Тема,

підтема

Соціокультурна, загальнонавчальна

компетенції

Мовна компетенція

Мовленнєва компетенція

Домашнє

завдання

Граматичний

матеріал

Лексичний матеріал Читання Аудіювання Говоріння Письмо

Тема. Шкільне життя 10 год.

    Повернення до школи  

 

Ознайомити учнів з особливостями шкільного життя їхніх однолітків у Британії,

розвивати інтерес і поважне ставлення до уроку іноземної мови

 

Повторення ЛО «My room», «Body»,                   « Animals»… Впр. 5, с. 6 Впр. 1, с. 4 Впр. 3, с. 5 Впр. 5, с. 6 Впр. 2, с. 5 Впр. 4, с. 5 Впр. 1, с. 4 Повторити слова пісні
    Представлення  

Повна і коротка форми дієслів To be, To have

Remember с. 9

   Впр. 1, с. 8 Впр2, 3 с. 9   Впр. 4, 5 с. 9   Впр. 5, с. 9 розказати про себе
    Розповідь про друга  

Повна і коротка форми дієслів To be, To have

Remember с. 11

 Windsor, Ginger- власні назви Впр. 2, с. 11 Впр. 1, с. 10 Впр. 1, с. 10 Впр. 3, с. 11 Впр. 4, 5 с. 11 Впр. 4, с. 11 Впр5с. 11 Підготувати діалог
    Знайомство з новими друзями  

Займенники та форми дієслова To be (с. 12), Грамм. мат параграф №. 2 (c. 258-259)

 Займенники                     ( he, she, they…. ) Впр. 4, с. 13   Впр. 1, с. 12 Впр. 2, с. 13 (1-5) Впр. 4, с. 13 – замінити іменники відповідними займенниками посьмово
    Друзі по листуванню  

 

Повторення назв країн Great Britain, Germany, Poland.. Впр. 2, с. 14 Впр. 4cd, с. 15 Впр. 4а, с. 15 Впр. 1, с. 14 Впр2, с. 14 Впр. 3, с. 14 Письмо С. 15 Впр. 6, с. 25- написати про однокласника
    Шкільні предмети  

кількісні та порядкові числівники Грамм. мат параграф №. 1, 2 с. 257-258 Remember! (с. 27, 28)-

 Числівники, Введення нових ЛО Craft, geography, religion с. 26 Впр. 2, с. 26 Впр. 2, с. 28 Впр. 3, с. 26 Впр 4, с. 28 Впр. 3, с. 29   Впр. 4, с. 28 скласти діалог про розклад занять усно
    Шкільні предмети

Ступені порівняння прикметників (с. 30), Грам. матеріал пар. 1 (c. 256-257)

 Опрацювання назв шкільних предметів     Впр. 2, с. 30 Впр. 3, с. 30 Впр. 4, с. 31 Впр. 1, с. 30 Впр. 4в, с. 31 Впр3, с. 31 скласти розповідь за зразком
    Розклад уроків  

 

Введення нових ЛО Vocabulary box (с. 32) Впр4,. 32   Впр4,. 32 впр. 1, с. 33 впр. 3, с. 42 впр. 4, с. 43 впр. 2, с. 33 Впр. 5, с. 43 написати про шкільні предмети, школу
    Урок перевірки домашнього читання

За матеріалами твору

 “It’s important to know a foreign language”, підр. О. Карп’юк «English», С. 44

 Впр. 1, с. 38 Впр. 2, с. 38 Впр. 4, с. 38 Впр. 3, с. 38 Впр. 4, с. 39 підготувати усну розповідь
    Вивчення англійської мови Лексико- граматичний тест  

Частини мови Remember! (с. 40)

Впр. 2, с. 40

     Впр. 1, с. 40 Впр. 3, с. 40   Впр. 3, с. 40 Впр. 1, с. 41 Впр. 2, с. 41-написати про урок англ.. мови

Тема. Відпочинок і дозвілля 13 год.                

    Люди навколо нас Інтереси та вподобання оточуючих

 

 

Введення нових ЛО, опрацювання в усному мовленні Vocabulary box (с. 50, 52) Впр. 1, с. 50 Впр. 2, с. 51 Впр. 1, с. 50 Впр. 5, с. 52 Впр. 2, с. 52 Впр. 3, с. 51 Впр. 1., 3с. 53 Впр. 4, с. 51 Впр. 5, с. 53 повторити слова уроку
    Що ми вміємо та не вміємо робити

Модалье дієслово Can Remember! (с. 54), грам. матеріал параграф 7 (c. 264)

       Впр. 2, с. 54 Впр. 4, с. 55 Впр. 5, с. 55 Впр. 1, с. 54 Впр. 3, с. 54 Впр. 6, с. 55 написати, що ти вмієш робити
    Розповідь про друга  

 

Введення нових ЛО, опрацювання в усному мовленні Vocabulary box (с. 56) Впр. 2, с. 56 Впр. 5, с. 57 Впр. 2, с. 56 Впр. 1, с. 56 впр. 3, с. 57 Впр. 4, с. 57 Впр. 1, с. 57 описати друга письмово
    Хобі та інтереси  

Дієслова to play, to go Remember! (с. 58)

 Опрацювання нових ЛО в усному мовленні Vocabulary box (с. 59) Впр. 1, с. 58 Впр. 5, с. 60   Впр. 2, с. 59 Впр. 3, с. 59 Впр. 4, с. 59   Впр. 5, с. 60 виконати усно
    Різноманітні хобі

Теперішній час  Грам. матеріал

пар. 1 (c. 261)

 Тренування вивчених ЛО   Впр. 2, с. 62 Впр. 1, с. 61 Впр. 2, с. 61 Впр. 1, с. 62 Впр. 3, с. 61 Диктант Впр. впр. 1, с. 62-розказати про різні види хобі
    Позакласна діяльність  

 

Опрацювання нових ЛО в усному мовленні Vocabulary box (с. 63) Впр. 5, с. 64 Впр. 2, с. 63 Впр. 3, с. 64 Впр. 1, с. 63 Впр. 3-4, с. 64 Впр. 6, с. 65 Впр. 6, с. 65- підсумувати усно
    Хобі друзів

 

  Впр. 1, с. 66 Впр. 1, с. 66 Впр. 3, с. 66 Впр. 4, с. 66 Впр. 34, с. 69 Впр. 2, с. 67 Впр. 3, с. 68- розказати про різні захоплення людей
    Вечірки  

 

Опрацювання нових ЛО в усному мовленні Vocabulary box (с. 71) Впр. 1, с. 70 Впр. 3, с. 71   Впр. 4, с. 71 Впр. 1, с. 70 Впр. 4, с. 71 підготувати діалог
    Проведення вільного часу  

Теперішній час  Remember! (с. 72)

 

Прислівник always, usually, rarely, never… с. 72   Впр. 1, с. 73 Впр. 4, с. 75 Впр. 1-3, с. 73 Впр. 2-3, с. 74   Впр. 3, с. 73 підготувати усне повідомлення за таблицею
    Запрошення на вечірку

 

Активізація ЛО уроку Впр. 5, с. 77 Впр. 3, с. 76 Впр. 1, 2, с. 75 Впр. 4, с. 76 Впр. 1, с. 77Диктант   Впр. 1, с. 77 оформити та написати листівку           
    Он-лайн спілкування. Перевірка домашнього читання 

За матеріалами тексту А. Мілена «Eyore’s Birthday», підр. О. Карп’юк «English»,    С. 86-87

 Опрацювання нових ЛО в усному мовленні Vocabulary box (с. 79) Впр. 2, с. 78   Впр. 1, с. 78 Впр. 3, с. 79 Впр. 5, с. 79 Впр. 4, с. 79 Повторити слова уроку Впр. 5, с. 79 - письмово
    Комп’ютери. Електронне листування  

Герундій

Remember! (с. 81)

 

Повторення слів to love, to hate, to like Vocabulary box с. 82 Впр. 4, с. 82 Впр. 2, с. 80 Впр. 1-3, с. 80 Впр. 1, с. 81 Впр. 4в, с. 82 Впр. 2, с. 81 написання електронного листа Впр. 1. с. 83 написати елект. лист Повторити лексику теми,  
    Відпочинок Лексико-граматичний тест

 

Повторення прийменники    впр. 1, с. 84 Впр. 2, с. 84 Впр. 3, с. 84 Впр. 5, с. 85   Впр. 3, с. 84 Впр. 6, с. 85   Впр7, с. 85 написати, яку вечірку ти плануєш

                                  

                                   Тема. Я, моя сім’я, мої друзі 10 год.

                                               

     
    Моя сім’я  

Ознайомити учнів з сімейними цінностями традиціями та стилем життя британських родин.

 

Опрацювання ЛО теми  “ My Family”     Впр. 1, с. 92 Впр. 3, с. 93 Впр. 4, с. 93 Впр. 2, с. 93 Підготувати проект сімейного дерева і розказати про сім’ю
    Професії членів родини  

Теперішній час с. 94

 Опрацювання нових ЛО в усному мовленні Vocabulary box     (с. 95) Впр. “Do you know” с. 95 Впр. 2, с. 94 Впр. 1, с. 94 Впр. 3, 4, с. 95   Повторити лексику уроку
    Брати та сестри  

 

Опрацювання нових ЛО в усному мовленні Vocabulary box     (с. 97) Впр. 1, с. 96 Впр. 3, с. 96 Впр. 4, с. 97 Впр. 6, с. 98   Впр. 2, с. 96   Впр. 5, с. 98 читати, повторити слова уроку
    Я та моя сім’я  

Теперішній тривалий час грам. матеріал пар. 4       (c. 262)

Remember! (с. 99),

Активізація ЛО теми Впр. 1, с. 99 Впр. 1, с. 100 Впр. 1, с. 100 Впр. 2-3, с. 101 Впр. 1, с. 99 Впр. 1, с. 101 Диктант   Впр. 2, с. 101
    Бабусині історії 

Минулий час

Remember с. 127

 Опрацювання нових ЛО в усному мовленні Vocabulary box     (с. 127)   Впр. 2, с. 126 Впр. 2, с. 126 Впр. 4, с. 128 Впр. 1, с. 126 Впр. 3, с. 127 Впр. 6, с. 128 Впр. 5, с. 128 Впр. 7, с. 128- проект
    День за днем  

Минулий час дієслова to be

Remember с. 129, 131

 Last month, last evening, yesterday     Впр. 2, с. 129   Впр. 1, с. 129   Впр. 1. с. 129 заповнити пропуски
    День за днем  

Минулий час

   Впр. 3, с. 130 Впр. 3, с. 130 Впр. 5, с. 131 Впр. 4 , с. 130 Впр. 6в, с. 131 виписати дієслова у минулому часі, повторити неправильні дієслова
    Комп’ютер для бабусі

Неправильні дієслова Remember с. 132

 Активізація ЛО теми Впр. 2в, с. 132 Впр. 2ав, с. 132 Впр. 7, с. 133 Впр. 3, с. 133 Впр. 4, с. 133 Впр. 5, с. 133 Диктант Впр. 6, с. 133 написати., що ти робив вчора Повторити вірш  
    Дитячі спогади     

Неправильні дієслова Remember с. 134

 Опрацювання нових ЛО в усному мовленні Vocabulary box     (с. 134) Впр. 2, с. 134 Впр. 2, с. 134 Впр. 1, с. 134 Впр. 3, с. 135     Впр1, с. 135 проект
    Дитячі спогади    

 

Активізація ЛО теми впр. 4, с. 136 Впр. 5, с. 137 Впр. 5, с. 135 Впр. 3, с. 136 Впр. 4, с. 135 ( 1-4) Впр. 3, с. 136 доповнити письмово
    Сім’я. Перевірка домашнього читання

За матеріалами тексту казки Шарля Перо ”Sleeping Beauty” підр.        О. Карп’юк «English», С. 138-139

         Впр. 3, с. 139 розіграти уривок
    Моя сім’я Лексико-граматичний тест

 

Повторення  минулого часу Повторення ЛО теми          

Тема. Харчування 8 год.

    Продукти харчування

Ознайомити учнів з особливостями харчування, кулінарними вподобаннями, та культурою споживання громадян Британії

   Опрацювання нових ЛО (honey, spinach, watermelon…) Впр. 3, с. 103   Впр. 1, с. 102 Впр. 2, с. 102   Розказати про свій сніданок, повторити нові слова
    Британські традиції в їжі   Активізація вивченої лексики, Введення нових ЛО Vocabulary box с. 104 Впр. 4, с. 105 Впр. 5, с. 106 Впр. 1в, с. 104 Впр. 1, с. 104 Впр. 2, с. 105 Впр. 3, с. 105     Впр. 4, с. 105 - переказати
    Улюблені страви британців   Активізація вивченої лексики Впр. 2, с. 106   Впр. 2в, с. 107 Впр. 1, с. 106 Впр. 3, с. 107 Диктант Написати про свій обід та вечерю
    Улюблені страви українців Злічувані та незлічувані іменники Remember c. 108 Грам. матеріал пар. 3 с. 264 Повторення вивченої лексики   Впр. 4, с. 108   Впр. 5, с. 108 Впр. 4 , с. 108 Повторити злічувані та незлічувані 
    Похід за продуктами Слова some, any Remember с. 109 Граматичний мат. пар. 3, с. 259 Повторення правил вживання слів many, much с. 110   Впр. 2, с. 110 Впр. 1, с. 109 Впр. 2, с. 109 Впр. 4, с. 110 Впр. 3, с. 110 Впр. 1в, с. 109   Впр. 5, с. 111 заповнити пропуски
    Правила харчування   Активізація вивченої лексики   Впр. 2, с. 111 Впр. 1, с. 111 Впр. 2в, с. 112 Впр. 3, с. 112 Впр. 4, с. 112 Впр. 5, с. 113 Впр. 1, с. 113 Впр. 1, с. 113 проект Зробити постер про здорову та нездорову їжу
    Їжа. Перевірка домашнього читання

За матеріалами тексту казки Шарля Перо ”Sleeping Beauty” підр.        О. Карп’юк «English»( ІІч. ) С. 140-141

         Впр. 3, с. 141- розіграти уривок
    Підсумковий урок з теми «Харчування»  

Злічувані та незлічувані іменники;

 повторення 

минулого часу

           Повторити вивчену лексику та граматику
    Контроль письма  

 

           
    Контроль читання  

 

           
    Контроль аудіювання    

 

           
    Контроль говоріння  

 

           
    Аналіз результатів контролю. Підсумковий урок  

 

           
                         

 


ІІ семестр

 

№ уроку

Дата 

примітк

 Тема,

підтема

Соціокультурна, загальнонавч.

компетенції

Мовна компетенція

Мовленнєва компетенція

Домашнє

завдання

Граматичний матеріал Лексичний матеріал Читання Аудіювання Говоріння Письмо

Тема. Свята 9 год.

      

    Свята. Різдво   Прийменники часу § 1 (2), с. 254 Модальне дієслово must §7, с. 264 clean up, delicious, tasty, after, before В. 1, 2 с. 116   В. З, 4, с. 117 В. 5, с. 118 Впр. 5, с. 118 Переказати в. 2, ст.. 116
    Передсвяткові клопоти   Прийменники часу § 1 (2), с. 254 Модальне дієслово must §7, с. 264 Thanksgiving, mean, excited     В. 1, 2, З, с. 119 В. 3, с. 120   В. 2, с. 119
    Свята і традиції   Модальне дієслово must §7, с. 264 clean up, delicious, tasty, after, before, never mind, make a mass… Впр. “ Do You Know” с. 121 Впр. 1в, с. 120 Впр. 3, с. 120 Впр. 2, с. 120 Впр. 4, 5, с. 121   Повторити слова, колядку впр. 5, с. 121
    Улюблені свята   Past Simple-§ 2, с. 254 Remember с. 122 Впр. 2а, с. 122 To mean, excited, set the table…   Впр. 4, с. 123 Впр. 2в, с. 122 Впр. 5, с. 124 Впр. 5, с. 124 Впр. 3, с. 123 Впр. 6, с. 124 Впр. 8. с. 124, впр. 9, с. 125
    Улюблені свята                
    Наші спогади       Впр. 1, с. 125     Впр. 2, с. 125 Дописати впр. 2, с. 125
    Паска в Україні           Впр. 2, с. 222 Впр. 5, с. 224 Впр. 1, с. 222 Впр. 3, с. 223 Впр. 4, с. 223  Диктант Переказати с. 223
    Свята і традиції. Перевірка домаш. читан.

За матеріалами тексту казки Шарля Перо ”Sleeping Beauty” підр.        О. Карп’юк «English», С. 140-141

       В. 2, З, с. 141
    Улюблені свята Лексико-граматичний тест   Матеріал вчителя              

Тема. Природа ( Погода) 10 год.  

      

    Прогноз погоди     centigrade, degree, forecast, expect, report В. 1, с. 147   В. 1, 2, с. 146 В. 3, с. 147 В. 2, с. 149
    Погодні умови   Часи дієслова   В. 3, с. 149 В. 1, с. 150     В. 2, с. 150 Диктант В. 3, с. 151
    Зима в Англії     climate, sunbathe, freezing, frosty, various, heavily, outside   В. 3, с. 152 В. 1, 2, с. 151 В. 4, с. 152   В. 5, с. 153
    Зимові канікули     clothes, careful, slippery, tomorrow В. 4, с. 135 В. 3, с. 154 В. 1, с. 153 Диктант В. 4, с. 155
    Погода сьогодні     bloom, flood, melt, soil, thunderstorm     В. 6, с. 156 В. 2, с. 157 В. 1, с. 156
    Краса природи     berry, nest, blossom, blow, mild   В. 2, с. 178   В. 1, с. 178 диктант В. 3, 4, с. 179
    Пори року     the Earth В. 5, с. 181 В. 2, с. 180 В. 1, 3, с. 180   В. 4, с. 181
    Турбота про природу Перевірка домашнього читання  

За матеріалами тексту казки О. Уальда”The Selfish Giant ” підр.        О. Карп’юк «English», С. 186-187

       В. 1, 2, З, с. 182 В. 1, 2, с. 182 Диктант В. 2, с. 182
    Пори року       Впр. 1 с. 183 Впр. 4, с. 184 Впр. 3а, с. 183 Впр. 5, 6, 7, 8, с. 185   Впр. 2, с. 183 Впр. 9, с. 185
    Краса природи. Лексико-граматичний тест   Матеріал вчителя              

Тема.  Одяг  10 год.       

    Погода і одяг       В. 4, с. 136   В. 1, с. 158 В. 4, с. 159 В. 3, с. 159
    Збираємось до школи     event, size, enjoy, try on, finally В. 1, с. 147   В. 4, с. 161 В. 3, с. 161 В. 2, с. 160
    Стильний одяг     fashion, borrow, light В. 3, с. 149 В. 1, с. 150 В. 2, 3, с. 162 В. 1, с. 162   В. 2 с. 162
    Мій улюблений одяг       В. 3, с. 152 В. 5, с. 164 В. 1, 2, З, с. 163   В. 1, 2, с. 165 Диктант В. 4, с. 164
    Активний відпочинок       В. 3, 4, с. 169   В. 1, 2, с. 168   В. 4, с. 169
    Види відпочинку     activity, cabin countryside, shelter, cosy, brave, sick, comfortable В. 2, с. 170   В, 1, с. 170 В. 4, с. 172   В. 3, с. 171
    Минулі канікули: пригоди   Прийменники місця § 1, с. 260   В. 1, с. 172     В. 4, 5, с. 174 В. 2, 3, с. 173
    Мій улюблений вид відпочинку       В. 5, с. 175 В. 2, с. 174 В. 1, с. 174 В. 3, с. 175 В. 1, с. 176 диктант В. 4, 6, с. 175
    Відпочинок з сім'єю Перевірка домашнього читання  

За матеріалами тексту А. Мілена «Eyore’s Birthday», підр. О. Карп’юк «English»,    С. 86-87

   В. 1, с. 177   В. 2, З, 4, с. 176 В. 2, с. 177 В. 5, с. 177
    Мій улюблений одяг Самостійна робота       В. 4, с. 135   В. 1, 3, с. 166 В. 4, с. 167 В. 6, с. 167 В. 5, с. 167

Тема.  Рідне місто 9 год.

    Подорож по місту     crossroad, square, guide traffic, modern, opposite, ibrary, В. 1, З, с. 192 В. 5, с. 193   В. 2, 4, с. 192   В. 6, с. 184
    Визначні місця       В. 2, с. 196 В. 1, с. 194 В. 3, с. 196 В. 5, с. 197 В. 4, с. 197
    Місце, де я живу       В. 2, с. 198   В. 1, с. 197       В. 3, с. 199 В. 1, с. 201диктант   В. 4, с. 200
    Поради туристам           В. 5, 6, с. 200 В. 2, с. 201 В. 7, с. 201
    Містами України       В. 5, с. 220   В. 5(b), с. 221   В. 6, с. 221
    Плани на літо   Future Simple § 3, c. 262 actor, actress, practice, pretend, promise В. 2, с. 232   В. 1, с. 232 В. 3, 4, 5, с. 234 В. 1, с. 235 В. 3, с. 236
    Відпочинок майбутнього       В. 6, 7, с. 237   В. 2, с. 235 В. 4, с. 236 В. 5, с. 236
    Планування подорожі Перевірка домашнього читання

За матеріалами тексту «Holidays», підр.                О. Карп’юк «English»,    С. 247-249

     В. 1, с. 194 В. 3, с. 238 В. 4, с. 239 В. 5, с. 239диктант   В. 6, с. 239
    Місце, де я живу Самостійна робота       В. 1, 3, с. 244   В. 5, 6, с. 246 В. 7, с. 246 В. 4, с. 245

Тема.  Подорож 11 год.

    Відкриваємо Великобританію     cross, unite, kingdom, consist В. 2, с. 202 В. 3, с. 203   В. 1, с. 202 В. 4, с. 204 В. 6, с. 205 В. 5, с. 204
    Відкриваємо Великобританію   Present Perfect § 5, c. 263   В. 2, с. 206   В. 5, с. 208 В. 1, с. 206 В. З, 4, с. 207
    Рушаємо у подорож       В. 2, с. 209 В. 1, с. 208 В. З, 4, с, 209 В. 5, 6, с. 210 диктант В. 7, с. 210
    Цікаві місця світу         В. 2, с. 211   В. 1, с. 211   В. 3, с. 213
    Дорогами Великобританії           В. 4, 5, с. 214 В. 1, 2, с. 215 В. 1, с. 214 В. З, с. 215
    Ми - українці     independence, territory, ancient, foreign, independent, national, region В. 1. с. 218 В. 2, с. 219     В. З, с. 219 В. 4, с. 220, повторити нові слова
    Мої враження від подорожей   Часи дієслова   В. 1, с. 224   В. 5, с. 225 В. 2, с. 225 В. 3, 4, с. 225
    Подорож до України     advice, trip, agency, dish В. 7, с. 226   В. 6, с. 226 В. 1, с. 227 В. 4, с. 228 В. 1, с. 231 В. 2, 3, с. 228
    Моя країна -Україна         В. 8, с. 230 В. 5, 6, с. 229 В. 2, с., 231 В. 7, с. 230
    Подорож. Перевірка домашнього читання  

За матеріалами тексту “ Travelling” посібник Томаєва В. І. “ Topical Texts”с. 22-23

         диктант Впр. 1-5 С. 172-173
    Подорож. Узагальнююче повторення    Повторення вивчених граматичних часів           Повторити вивчену лексику та граматику
    Контроль письма                
    Контроль читання                
    Контроль аудіювання                
    Контроль говоріння                
    Аналіз результатів контролю                
    Повторення                
    Повторення                
    Підсумковий урок                

 


1234Следующая ⇒
  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.