Диагностическая карта. Подготовительная группа.

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

Диагностическая карта. Подготовительная группа.

– Называет детали

– Строит сложные постройки

– Строит по образцу

– Строит по творческому замыслу

– Строит в команде.

– Строит по инструкции

– Использует предметы-заместители

– Работает над проектами

Список литературы:

1. Индустрия развлечений. ПервоРобот. Книга для учителя и сборник проектов. LEGO Group, перевод ИНТ, - 87 с., илл.

2. Филиппов С. А. Робототехника для детей и родителей. – СПб.: Наука, 2010, 195 стр.

3. Интернет-ресурсы.

4. Венгер, Л. А. Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста: кн. для воспитателей дет. сада / Л. А. Венгер, О. М. Дьяченко. – М. : Просвещение, 2001. – 124 с.

5. Емельянова, И. Е. Развитие одарённости детей дошкольного возраста средствами легоконструирования и компьютерно_игровых комплексов: учеб. _метод. пос. для самост. работы студентов / И. Е. Емельянова, Ю. А. Максаева. – Челябинск: ООО «РЕКПОЛ», 2011 –131 с.

6. ЛуссТ. С. »Формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью Лего» пособие для педагогов- дефектологов. -М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.

7. Фешина Е. В. «Легоконструирование в детском саду»: Пособие для педагогов. М.: изд. Сфера, 2011.

8. Ишмакова М. С. «Конструирование в дошкольном образовании в условиях введения ФГОС: пособие для педагогов. -всерос. уч. -метод. центр образоват. робототехники. _М. Изд. -полиграф. центр «Маска»-2013.

⇐ Предыдущая 1 2 34