Таблица 6. «Путь в школу и выбросы СО2»

Таблица 6. «Путь в школу и выбросы СО2»

Способ передви-жения	Длина маршрута, км	Количество поездок за год	Километров в год (A × B)	Выбросы СО2 на 1 км на пассажи-ра, кг	Выбросы СО2 за год, кг (C × D)
	А	В	С	D
Пешком
На велосипеде
На автомобиле				0, 2
На автобусе				0, 05
На троллейбусе				0, 03
На трамвае				0, 02
ИТОГО:

Обсуждение

Обсудите преимущества и недостатки различных видов транспорта с точки зрения удобства, с точки зрения выбросов СО2. Постарайтесь акцентировать разговор на том, что личный выбор транспорта влияет на окружающую среду и изменение климата, при этом транспорт с небольшими выбросами CO2 дает возможность экономии энергии.

Результаты проведенного вами энергоаудита – это основа вашего Климатического плана действий.

Обсудите выводы и рекомендации с учениками, коллегами, с Экологическим Советом.

Представьте их администрации школы - это важно, так как школа имеет задачи снижать энергопотребление и должна каждый год за это отчитываться.

Подумайте, что можно сделать в первую очередь с малыми затратами.

⇐ Предыдущая 1 2 345 Следующая ⇒