*электрондыќ цифрлыќ ќолтањбасы болмайды 6 страница

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 9Следующая ⇒

* тізімдік ќ±жаттардаѓы кµрсеткіштіњ жалпыландырылуы

#389

*! ЌОЛДАНЫЛУЫ БОЙЫНША ТІРКЕУ Ќ¦ЖАТТАРДЫЊ БІРІНШІ ТОПТАРЫ Б¤ЛІНЕДІ

*емхана дєрігерініњ ж±мыс к‰нделігі

*мейірбикеніњ ‰йде ж±мыс істеу тізім дєптері

*+баланыњ медициналыќ картасы (форма № 026/у)

*+жања туылѓан баланыњ даму тарихы (форма № 097/у).

*науќастыњ амбулаторлыќ, стационарлыќ шыѓару талоны

*инфекциялыќ ауру туралы апатты хабарламалар (форма № 058/у)

#390

*! ЌОЛДАНЫЛУЫ БОЙЫНША ТІРКЕУ Ќ¦ЖАТТАРДЫЊ ЕКІНШІ ТОПТАРЫ Б¤ЛІНЕДІ

*баланыњ медицина картасы

*жања туылѓанныњ даму тарихы

*емхана дєрігерініњ ж±мыс к‰нделігі

*мейірбикеніњ ‰йде ж±мыс істеу тізім дєптері

*+инфекциялыќ ауру туралы апатты хабарламалар

*+науќастыњ амбулаторлыќ, стационарлыќ шыѓару талоны

#391

*! ЌОЛДАНЫЛУЫ БОЙЫНША ТІРКЕУ Ќ¦ЖАТТАРДЫЊ ‡ШІНШІ ТОПТАРЫ Б¤ЛІНЕДІ

*+процедуралыќ тізім журналы

*жања туылѓанныњ даму тарихы

*+емхана дєрігерініњ ж±мыс к‰нделігі

*инфекциялыќ ауру туралы апатты хабарламалар

*мектепке дейінгі жєне мектеп мекемелеріндегі баланыњ даму тарихы

*науќастыњ амбулаторлыќ, стационарлыќ шыѓару талоны

#392

*! ДАЙЫНДЫЌ ТОБЫНА ЖАТАТЫН БАЛАЛАР

*+физикалыќ дамуындаѓы ауытќуы бар балалар

*компенсация сатысындаѓы созылмалы науќастар

*жаќында операциялыќ шаралар ж‰ргізілген балалар

*субкомпенсация сатысындаѓы созылмалы науќастар

*бастан кешірілген пневмониядан кейінгі реконвалисцентті науќастар

*+жеткіліксіз физикалыќ дайын, мањыздылыѓы жоќ денсаулыѓындаѓы ауытќуы бар балалар

#393

*! МЕКТЕПКЕ ШАРТТЫ ЖАРАМДЫ БАЛАЛАРЃА ЖАТАДЫ

*мектепке толыќ дайындыѓы жоќ

*+дыбысты айтуында бір-екі аќауы бар

*созылмалы субкомпенсациялыќ ауруы бар балалар

*+тµлќ±жат жасы биологиялыќ жасынан артта ќалѓан

*декомпенсация сатысындаѓы созылмалы ауруы бар балалар

*мµгедектер

#394

*! АРНАЙЫ ТОПЌА ЖАТАТЫН БАЛАЛАР

*сау балалар

*физикалыќ дайындыѓыныњ жеткіліксіздігі

*денсаулыѓында уаќытша ауытќу сипаты балалар

*+ компенсация сатысындаѓы созылмалы науќастар

*кейбір морфофункционалдыќ ауытќуы бар сау балалар

*+оќу жєне µндірістік ж±мыстарда ж±мыс істеуге р±ќсат берілген, біраќ денсаулыѓында мањызды ауытќулары бар балалар

#395

*! БАЛА-БАЌШАДАЃЫ МЕЙІРБИКЕНІЊ МІНДЕТІ

*ж±мыстан шыѓару

*балаларды емдеу

*+вакцинацияны ж‰зеге асыру

*мектепке дайындыѓын аныќтау

*+шыныќтыру ж±мыстарын ж‰ргізу

*балалардыњ профилактикалыќ тексеруі

#396

*! ДЕНСАУЛЫЌ ЖАЃДАЙЫН БАЃАЛАУ ‡ШІН ЌОЛДАНАТЫН КРИТЕРИЙЛЕР

*‰лгерімі

*+физикалыќ даму дењгейі

*экологиялыќ ќауіпсіздік дењгейі

*+ ж‰йке-психикалыќ даму дењгейі

*єлеуметтік ќамтамасыздандырылу дењгейі

#397

*! МЕКТЕПТЕГІ САУЫЌТЫРУ ЖЄНЕ Т‡ЗЕТУЛІК ШАРАЛАР

*‰лгерімі

*физтєрбие

*шыныќтыру

*оќу-тєрбиелік кезењ

*+балалар мен жасµспірімдердіњ ж‰йкелік дезадаптациясы кезіндегі психикалыќ т‰зету

*+балалар мен жасµспірімдердіњ ж‰йке-психикалыќ ауытќулары кезіндегі профилактика жєне т‰зету

#398

*! ОЌУШЫНЫЊ ШАРШАУЫН БІЛДІРЕТІН БЕЛГІЛЕР

*аритмия

*ќорќыныш сезімі

*вегето-ќантамырлыќ дистония

*+ ж±мыс барысында ќате мен д±рыс емес жауаптар саны кµбейеді

*+ќозѓалыс кезіндегі уайымдау, жиі кµњіл бµліну, назардыњ жоќтыѓы

#399

*! МЕКТЕП ЌАБЫРЃАСЫНДАЃЫ ШЫНЫЃУ-АЃАРТУШЫЛЫЌ ЖАТТЫЃУЛАРДЫЊ ЌОСЫМША Т‡РЛЕРІ

*+денсаулыќ к‰ні

*ашыќ есік к‰ндері

*+шыныќтыру мейрамыдене шыныќтыру ‰йірмелері

*сабаќ уаќытысындаѓы шыныќтыру жаттыѓулары

*к‰ні ±зартылѓан топтардаѓы денсаулыќ уаќыты

#400

*! Т¦РУ ЌАЛПЫНДАЃЫ ЫЊЃАЙЛЫ ЖАЃДАЙ

*+ќолдыњ дене бойымен т±руы

*сан бµлігініњ 3/4 терењдігінде

*сан бµлігініњ 5/4 терењдігінде

*сан бµлігініњ 2/3 терењдігінде

*+ бастыњ ыњѓайында т±њѓиыќќа ќараѓан кµз ќалпы

#401

*! БАЛАЛАРЃА БІЛІМ БЕРУ ОРТАЛЫТАРЫНДА МЕДИЦИНАЛЫЌ К¤МЕКТІ ¦ЙЫМДАСТЫРАТЫНДАР

*зањдыќ кµмек

*гигиеналыќ тєрбие

*медико-психологиялыќ кµмек кµрсетеді

*уаќытша ж±мысќа жарамсыздыќ саласындаѓы сараптамада ж±мыс атќарады

*+дєрігерлік-кєсіби кењес жєне кєсіби баѓдарлау бойынша ж±мыспен ќамтамасыз етеді

*+жасµспірімдерді єскери бµлімшеге тіркеу жєне єскерге шаќыруѓа дайындыќты ж‰зеге асырады

#402

*! ДЕНСАУЛЫЌ ЖАЃДАЙЫН БАЃАЛАЙТЫН КЕШЕНДІ К¤РСЕТКІШТЕР

*денсаулыќ индексі

*жалпы аурушылдыќ

*+патологиялыќ заќымдалу

*демографиялыќ кµрсеткіш

*+ даму кезењі мен оныњ тепе-тењдігініњ дењгейі

*+тексерілу кезінде созылмалы аурудыњ аныќталуы немесе болмауы

#403

*! БАЛАЛАРДЫЊ САНАТОРЛЫ-КУРОРТТЫЌ САУЫЌТЫРУ ШАРАЛАРЫНА ЖАТАДЫ

*‰лгерім дењгейі

*биологиялыќ жасы

*+денсаулыќ топтары

*+денсаулыќ жаѓдайы

*ќаржылыќ м‰мкіндігі

*физикалыќ тєрбие тобы

#404

*! САУЫЌТЫРУ ТИІМДІЛІГІН БАЃАЛАУЃА БОЛАДЫ

*+жедел ауру динамикасы

*+физикалыќ даму дењгейі

*денсаулыќ жаѓдайы арќылы

*1 топ денсаулыќ тобынан 2-не ауысыуы

*мектеп ‰лгерімініњ сапасы жоѓарылауымен

*биологиялыќ жасыныњ тµлќ±жат жасына сєйкестігі

#405

*! ЌАРАЛУЫНА БАЙЛАНЫСТЫ АУРУШЫЛДЫЌТЫЊ ЕСЕПТІК БІРЛІГІ

*+диагноз

*оќу-тєрбие ‰рдістері

*аурушылдыќ ±заќтыѓы

*+аурушылдыќ жаѓдайы

*анализ жєне аурушылдыќ ±заќтыѓы

*аѓзаныњ спецификалыќ емес резистенттілігі

#406

*! ПЕДИАТРМЕН АНЫЌТАЛАТЫН ДЕНСАУЛЫЌ ТОП К¤СЕТКІШТЕРІ

*жалпы аурушылдыќ

*патологиялыќ заќымданулар

*демографиялыќ кµрсеткіштер

*+аѓзаныњ спецификалыќ емес резистенттілігі

*тар сала мамандарымен аныќталѓан диагноздар

*+ ж‰рек-ќантамырлыќ жєне тыныс алу ж‰йелерініњ функционалдыќ жаѓдайы

#407

*! ДЕНСАУЛЫЌ ЖАЃДАЙЫН БАЃАЛАЙТЫН КЕШЕНДІ К¤РСЕТКІШТЕР

*денсаулыќ индексі

*жалпы аурушылдыќ

*патологиялыќ заќымдалу

*демографиялыќ кµрсеткіш

*+даму кезењі мен оныњ тепе-тењдігініњ дењгейі

*+тексерілу кезінде созылмалы аурудыњ аныќталуы немесе болмауы

#408

*! БАЛА АЃЗАСЫНЫЊ ¤ЗІНЕ ТЄН К¤РСЕТКІШТЕРІ

*+иілгіштігі

*+дамудыњ аяќталмауы

*катаболикалыќ процесстіњ бар болуы

*сыртќы орта факторларына тµзімділік

*ауруѓа деген аѓаныњ бейімделуініњ жоќтыѓы

*зиянды факторларѓа деген аѓзаныњ т±раќтылыѓы

#409

*! ДЕНСАУЛЫЌТЫЊ НЕГІЗГІ К¤РСЕТКІШТЕРІ

*аурушылдыќ

*нозологиялыќ формалар

*+ауруѓа деген аѓаныњ бейімделуініњ жоќтыѓы

*+физиологиялыќ ж‰йелерініњ ќалыпты дењгейі

*компенсация сатысындаѓы созылмалы аурулар

*субкомпенсация сатысындаѓы созылмалы аурулар

#410

*! ДЕМОГРАФИЯЛЫЌ К¤РСЕТКІШТЕР

*+ µлім

*+туушылыќ

*аурушылдыќ

*таралушылыќ

*физикалыќ даму

*патологиялыќ ауытќу

#411

*! БАЛАНЫЊ АЛЃАШЌЫ ¤МІРІНДЕГІ ФИЗИКАЛЫЌ ТЄРБИЕЛЕУІНЕ ЖАТАДЫ

*ж‰гіру

*су ќ±ю

*+массаж

*ауа ванналары

*+пассивті гимнастика

*шыныќтыру минуттары

#412

*! МЕКТЕПІК АУРУ

*гастрит

*+сколиоз

*соќырішек

*алыстан кµргіштік

*ќызылша, скарлатина

*+жаќыннан кµргіштік

#413

*! АУА-ТАМШЫЛЫ ИНФЕКЦИЯ

*желшешек

*дизентерия

*+ќызылша

*сальмонеллез

*Боткин ауруы

* асќазанныњ ойыќ жарасы

#414

*! ІШЕК ИНФЕКЦИЯСЫ

*ќызылша

*желшешк

*+дизентерия

*Боткин ауруы

*+сальмонеллез

*асќазанныњ ойыќ жарасы

#415

*! МЕКТЕПКЕ ДАЙЫНДЫЌ К¤РСЕТКІШІ

*+сµйлеу дамуы

*жастыњ жылдыќ ќосымы

*екіншілік жыныстыќ жетілуі

*с‰т тістерініњ т±раќтыѓа ауысуы

*+шартты рефлекстіњ тез, єрі оњай дамуы

*оќу аќпаратын игеру ‰лгерімініњ тµмендігі

#416

*! АЃЫМДАЃЫ МЕМ. САН. ЭПИД БАЌЫЛАУЃА НЕ ЖАТАДЫ

*+ж±мыс єрекетіндегі объектілерді тексеру

*+балалар тауарларыныњ саќталуын баќылау

*б±йрыќты дайындау жобасы

*сэс ж±мыс жоспарын ќ±растыру

*ќ±рылыс жобаларын ќарау

*жер участкесін бµлу

#417

*! ОЌУШЫЛАРДЫЊ ЕЊБЕККЕ ЌАБІЛЕТТІЛІГІНІЊ НЕГІЗГІ ЌИСЫЌ ФАЗАЛАРЫ

*+µњдеу фазасы

*+ењбекке ќабілеттіліктіњ т±раќтылыќ фазасы

*ењбекке ќабілеттілікті тµмендету фазасы

*ењбекке ќабілеттілікті ќалпына келтіру

*босањсу фазасы

#418

*! САНИТАРЛЫЌ ЭПИДЕМИОЛОГИЯЛЫЌ ЗЕРТТЕУДІЊ Т‡РЛЕР

*+рейдті

*алдын ала

*басымдылыѓы

*перспективті

*+жоспардан тыс

#419

*! БАЛАЛАР МЕКЕМЕЛЕРІНДЕГІ ТАЃАМ АС БЛОГЫН САНИТАРЛЫЌ ЭПИД. ЌАДАЃАЛАУДЫ ¦ЙЫМДАСТЫРУ

*±йымдастырылѓан ±жымдаѓы тамаќтану жаѓдайын баѓалау жєне зерттеу

*+ас блогын санитарлыќ тексеру

*таѓам рационын, жеке тамаќты, тамаќ µнімдерін іріктеу лабораториялыќ зерттеудіњ сынамаларын рєсімдеу

*+ лабораториялыќ зерттеу хаттамасы бойынша ќорытынды жасау

*балалар ±жымындаѓы таѓамдыќ улануды зерттеу

#420

*! МДМ ТАМАЌТАНДЫРУДЫ ЗЕРТТЕУДІ ¦ЙЫМДАСТЫРЫЛУЫНА

*тањѓы гимнастиканы µткізу орнын аныќтау

*±йымныњ сан. гигиеналыќ зерттеу журналы бар екендігін тексеру

*пластмассалыќ ойыншыќтарды пайдалануы

*+мєзірдіњ бµлінуін тексеру

*+тамаќ блогы т±лѓаларыныњ санитарлыќ кітапшаларын тексеру

#421

*! ЖАС¤СПІРІМДЕРДІ КЄСІПТІК БАЃДАРЛАУ АСПЕКТІЛЕРІ

*педагогикалыќ

*+ психофизиологиялыќ

*ретроспективті

*+ медициналыќ

*экономикалыќ

#422

*! БАЛАЛАР МЕКЕМЕСІНДЕ Ќ¦РЫЛЃЫЛАР КЕЛЕСІМЕН СИПАТТАЛАДЫ

* т±рмыстыќ процесс

*+ оќу процессі

*+ењбек процессі

*єлеуметтік процесс

*µнегелік процесс

*биологиялыќ процесс

*+тєрбиелік процесс

#423

*! ОЌУШЫНЫЊ Д¦РЫС ОТЫРЃЫЗЫЛУЫНА

*орындыќ дистанциясы нµлдік

*белдіњ 2/3 кем емес, орындыќта жатады

*белдіњ ¾ бµлігі орындыќта жатады

*+белдіњ2/3 –тен ¾ -ке дейінгі бµлігі орындыќта жатады

*+отыру дистанциясы -4 тен 8 см –ге дейін теріс

*отыру дистанциясы +4-тен 8 см-ге дейін оњ

*+ оќушыныњ белі ‰стелдіњ шетінен алыстатылѓан

#424

*! МЕКТЕП ЖИЋАЗЫ ‡ШІН ФИЗИОЛОГИЯЛЫЌ-ГИГИЕНАЛЫЌ Т¦РЃЫДАН ЌАРАСТЫРЫЛЃАН

* ж±мсаќ орындыќтар

*+ ‰стелдіњ иілген ќаќпаѓы

*‰стелдіњ вертикалдьды ќаќпаѓы

*‰стелдіњ вертикальды ќаќпаѓы

*+ 3-5 градусќа орындыќтыњ артќы иілуі

* 3-5 градусќа орындыќтыњ алѓа иілуі

#425

*! СЫНЫПТА МЕКТЕП ЖИЋАЗЫН ОРНАЛАСТЫРУ НОРМАЛАНАДЫ

*ТЖК

*терезеге дейінгі минимальды ќашыќтыќ

*ќабырѓаѓа дейінгі максимальды ќашыќтыќ

*+ќабырѓаѓа дейінгі минимальды ќашыќтыќ

*+таќтаѓа дейінгі минимальды ќашыќтыќ

* таќтаны ќараудыњ максимальды б±рышы

#426

*! Мектеп жићазын ±стап т±ру кезіндегі б±лшыќ ет кажу єдісін баѓалау єдісі

*томография

*+актография

*рентгенография

*+электромиография

*корректурлы сынама

*электроэнцефалография

*+станокты динамометрия

#427

*! ОЌУШЫЛАРДЫ Д¦РЫС ОТЫРЃЫЗУ ‡ШІН ЌАЖЕТ

*тіркеу журналы

*оќу ‰лгерімініњ журналы

*т‰рлі т‰сті µлшегіш сызѓыштар

*оќушылардыњ медициналыќ картасы

*+ жићаздыњ т‰рлі т‰сті маркировкасы

*+ сынып журналындаѓы денсаулыќ параќшасы

#428

*! ОЌУШЫЛАРДЫ Д¦РЫС ОТЫРЃЫЗУ КЕЗІНДЕ ЕСКЕРІЛЕДІ

*жасы

*т±ратын мекен-жайы

*оќушыныњ ынтасы

*ата-анасыныњ ынтасы

*+оќушыныњ бой ±зындыѓы

*+кµру жєне есту м‰шесініњ жаѓдайы

*Білім беру нысандары жєне мектепке дейінгі балалар мекемелері бойынша техникалыќ регламенттіњ саќталуын баќылау бойынша санитарлыќ-гигиеналыќ ќадаѓалау бµлімініњ ж±мысы*1*100*8*

#429

*! Оќушыларды сыныпта д±рыс отырѓызу ‰шін ескерілетіні

*+оќушыныњ бойы, есту мен кµру к‰йі, суыќ тидіретін ауруларѓа бейімділігі

*оќушыныњ бойы, суыќ тию ауруларына бейімділігі, ‰лгерімі оќушыныњ талабы

*оќушыныњ бойы, есту мен кµру аѓзаларыныњ жаѓдайын, суыќ тию ауруларына бейімділігі, ‰лгерімі, оќушыныњ оќуѓа ынтасы

*оќушыныњ бойы, оќушыныњ оќуѓа ынтасы

*суыќ тию ауруларына бейімділігі, ‰лгерімі, оќушыныњ оќуѓа ынтасы

#430

*! Ењбекке баулу баѓдарламасы бойынша оќушылардыњ ењбек сабаѓында ќолданылатын материал т‰ріне ќойылатын алѓшќы талап

*экономикалыќ кµрсеткіш

*аймаќтыњ тарихи- этнографиялыќ ерекшеліктері

*жалпы білім беретін сабаќтыардыњ негізгі бµлімдерді µтуі

*+µњделуді талап ететін физикалыќ ж‰ктеменіњ мµлшері.

*т‰сі ќаныќ, формалардыњ єр т‰рлі пішін ретінде эстетикалыќ кµрсеткіштері

#431

! Секулярлыќ тренд- деп

*жыныстыќ жетілудіњ тездетілуі

*ќањќа с‰йектерініњ оссификациялыќ дењгейі

*адамдардыњ кµпжылдыќ биологиялыќ µзгерістері

*єлеуметтік жасы

*аурушањдыќтыњ дењгейі

#432

*! Жаќыннан кµрушілік- б±л:

*ќарастырылатын патологиялыќ ‰рдіс, кµзілдірікті ылѓийда кию ќажеттілігі

*+ќарастырылмайтын патологиялыќ ‰рдіс, кµзілдірікті ылѓийда кию ќажеттілігі

*ќарастырылатын патологиялыќ ‰рдіс, кµзілдірікті ылѓийда киюді ќажет етпейді

*ќарастырылатын патологиялыќ ‰рдіс, кµзілдірікті ылѓийда киюді ‰немі емес ќажет етуі

*ќарастырылмайтын патологиялыќ ‰рдіс, ‰немі кµзілдірікті киюді ќажет етпеуі

#433

*! «мектепішілік» ауруларына жататындар?

*ќылилыќ

*нефропатия

*+жаќыннан кµрушілік

*сколиоз

*дальтонизм

#434

*! Мем. сан. эпид. ќадаѓалаудыњ аѓымдаѓы формасы?

*перспективтілігі

*баќылауы

*міндеттілігі

*+жоспарлануы

*тањдамалы

#435

*! Таќырыптыќ тексеру деген не?

*+лабораториялыќ жєне ќ±рал саймандармен зерттеу єдістері міндеттілігін пайдаланып кµлемді мєселелерді зерттеуді біртекті обьектілермен ќарастыру

*басќада мамандарды ќатыстыра отырып, ќысќа мерзім ішінде кµптеген обьектілерді ќамтып, бірѓана тар кµлемдегі мєселелерді зерттеуді жоспарлау

*бірігіп шешілген ќажетті наќтылы міндетке байланысты жоспарлау(с. э. с-њ бµлімшелері мамандарымен немесе басќа ±йымдармен).

*лабораториялыќ жєне ќ±рал саймандармен зерттеу єдістерін пайдаланбай-аќ кењ кµлемді мєселелерді зерттеу єр т‰рлі обьектілерді ќамту.

*юристтік ±йымдарды ќатыстыра отырып, ќажетті наќтылы мєселелердіњ шешім ќабылдауды жоспарлау

#436

*! Бмж гигиенасы сан. дєрігерініњ міндеті:

*фабрика мен зауыттар ќ±рылысын баќылауды алдын -ала µткізу

*+аѓымдаѓы мем. сан. эпид баќылау µткізу

*сан-курорттыќ емделуі ќажет, жиі ауыратындарды аныќтау

*ересек т±рѓындарѓа сауыќтандыру шараларын µткізу жєне олардыњ денсаулыѓын тексеру.

*диспансерлік баќылаудаѓы балаларда профилактикалыќ шараларды µткізу

#437

*! Рейдтік ќарау деген не?

*біртекті обьектілерді ќамти отырып, міндетті лабораториялыќ жєне ќ±рал -саймандардыњ зерттеу єдістерімен кењ кµлемді мєселелерді зерттеу.

*ќысќа мерзім ішінде кµптеген обьектілерді ќамтып, басќа мамандарды ќатыстыра отырып зерттеуді жоспарлау +

*бірігіп шешілген ќажетті наќтылы міндеттерге байланысты жоспарлау(с. э. с-њ басќа бµлімшелері мамандарымен немесе басќада ±йымдармен).

*лабораториялыќ жєне ќ±рал саймандармен зерттеу єдістерін пайдаланбастан, кењ кµлемді мєселелерді зерттеуді, єрт‰рлі обьектілерді ќамту

*юристтік ±йымдарды ќатыстырып ќажетті наќтылы мєселелердіњ шешімін ќабылдауды жоспарлау

#438

*! Комплексті зерттеу деген не?

*ќысќа мерзім ішінде кµптеген обьектілерді ќамтып, басќа мамандарды ќатыстыра отырып зерттеуді жоспарлау

*+бірігіп шешілген ќажетті наќтылы міндеттерге байланысты жоспарлау(с. э. с-њ басќа бµлімшелері мамандарымен немесе басќада ±йымдармен)

*лабораториялыќ жєне ќ±рал -саймандармен зерттеу єдістерін пайдаланбастан, кењ кµлемді мєселелерді зерттеуді, єрт‰рлі обьектілерді ќамту

*юристтік ±йымдарды ќатыстырып ќажетті наќтылы мєселелердіњ шешімін ќабылдауды жоспарлау

#439

*! ¤тініші бойынша зерттеу, зерттеудіњ ќандай т‰ріне жатады?

*Жоспарланѓан

*Алдын-ала

*Басымдылыќты

*Преспективті

*+Жоспардан тыс

#440

*! Шыѓатын оќулыќты баќылау, мем. сан. эпид. баќылаудыњ ќандай т‰ріне жатады?

*+Алдын-ала +

*Аѓымдаѓы

*¦йымдастырушылыќ

*Жоспардан тыс

*Эпидемиялыќ

#441

*! Мектеп оќушыларыныњ режимін зерттеуге:

*Мем. эпид. баќылауыныњ алдын-ала ескертілуі

*+Аѓымдаѓы мем. эпид. баќылау

*Мем. эпид. баќылауды ±йымдастыру

*Мем. эпид. баќылау жоспардан тыс

*Мем. эпид баќылау эпидемиясы

#442

*! Мектепке дейінгі балалар ±йымдарындаѓы дене шыныќтырудыњ ±йымдастырылуын тексеру

*+Тањѓы гимнастиканы µткізу орнын аныќтау

*¦йымныњ сан. гигиеналыќ зерттеу журналы бар екендігін тексеру

*Пластмассалыќ ойыншыќтарды пайдалануы

*Мєзірдіњ бµлінуін тексеру

*Тамаќ блогы т±лѓаларыныњ санитарлыќ кітапшаларын тексеру

#443

*! Мектепке дейінгі балалар ±йымдарындаѓы шыныѓуды ±йымдастырылуын тексеру

*Тањѓы гимнастиканы µткізу орнын аныќтау

*+Шыныќтыру процедураныњ µткізілу уаќытын аныќтау

*Пластмассалыќ ойыншыќтарды пайдалануы

*Мєзірдіњ бµлінуін тексеру

*Тамаќ блогы т±лѓаларыныњ санитарлыќ кітапшаларын тексеру

#444

*! Мемлекеттік эпидемиологиялыќ баќылауыдаѓы санитарлыќ дєрігерлер алдын-ала ескертуде басщылыќ етеді

*+зањды ќ±жаттар

*нормативті ќ±жаттар

*ш±ѓыл ќолданылатын ќ±жаттар

*‰кімет ќ±жаттары

*ЌР президенті жарлыѓы

#445

*! Санитарлыќ ќызмет мамандары ќ±ќыѓы

*білім беру ±йымындаѓы басшылармен анкета ж‰ргізу

*м±ѓалімніњ к‰ндік хронометриясын µткізу

*+жекеменшік формадаѓы оќитын оќушыладыњ ж±мыс кабілетініњ динамикасына баѓа беруді µткізу

*жалпы білім беретін мектеп басшыларымен тєрбие жєне оќыту баѓдарламасын с±рау

*балалар мен ата -аналардан анкета µткізу

#446

*! Бала м‰мкіндігіне ќарай оќыту мен тєрбие баѓдарламасыныњ сєйкестілігін баѓалау

*Санитарлыќ ќызметтегі лауазымды адамдар +

*Педиатр дєрігер

*Инфекциялыќ дєрігер

*Бµлімдік медициналыќ мейірбике

*Санитарлыќ ќызметтегі мамандар

#447

*! Санитарлыќ ќателік б±зуда хаттама толтыру негіздемесі

*Ауызша ескерту

*+жіберілген ќателіктерге тексеру актыда кµрсету

*Ќан анализ хаттамасы

*Мектеп басшылыѓыныњ ауызша µтініші

*Ата- аналардыњ ауызша µтініші

#448

*! ¦йымдыќ ±жымдаѓы к‰нделікті, ережелер мен норманыњ саќталуы баќылау міндеттеледі:

*±йымдыќ басшыѓа

*аудандыќ білім беру бµліміне

*санитарлыќ ќызметкер маманына

*+±йымныњ медицина ќызметкерлеріне

*бµлімніњ дєрігер педиатрна

#449

*! Балалар мен жасµспірімдер гигиенасы объектісін зерттеуге не жатады?

*бала организмініњ м‰шелері мен тінніњ ќ±рылымы

*микробтар жасушаларыныњ ќ±рылысы

*+ќоршаѓан сыртќы орта мен бмж денсаулыѓы

*бмж арналѓан мед. техниканыњ орналасуы

*балаларѓа арналѓан дєрі-дєрмектіњ даярлану технологиясы

#450

*! Ш±ѓыл ќолданатын ќ±жаттарѓа жататындар:

*ЌР министрлер кабинетініњ б±йрыќтары мен н±сќауы

*СаНмЕ, ЌНмЕ, ГОСТ

*актілер, ќорытындылар, н±сќамалар

*+“т±рѓындардыњ санитарлыќ эпидемиологиялыќ ќолайлыѓы туралы” ќр зањы+

*єдістемелік н±сќаулар

#451

*! Балалар мен жасµспірімдердіњ санитарлыќ дєрігерініњ ±йымдыќ єдістемелік ж±мыстарына не кіреді

*МДМ жобаны ќарау

*МДМ жоспардан тыс зерттеуі

*МДМ лабораториялыќ жабдыќтармен тексеру

*+мемлекеттік атќарушы ±йым, ведомства, жоѓарѓы ±йымдарѓа ќаулы с±раќтарын дайындау

*баќылаудаѓы объектілердіњ таќырыптыќ тексерілуі

#452

*! Санитарлыќ баќылаудыњ алдын- алуына не жатады?

*объектініњ эпидемиялыќ кµрсеткішініњ тексерілуі

*МДМ жоспардан тыс зерттелуі

*МДМ таќырыптыќ тексерілуі

*+МДМ жобасын ќарау

*балалар мен жасµспірімдер гигиенасы бойынша санитар-дєрігер ж±мысын жоспарлау

#453

*! Нормативтік ќ±жаттарѓа не жатады?

*+СНмЕ

*ЌР ДС б±йрыќтары

*акт, н±сќама, ќорытынды

*санитарлыќ- эпидемиологиялыќ ќызмет ќаралады

*" т±лѓалардыњ санитарлыќ -эпидемиологиялыќ ќолайлыѓы туралы" ЌР зањы

#454

*! Санитарлыќ дєрігер ж±мысын баѓыттау:

*емдік

*реаблитациялыќ

*эксперименталдыќ

*+санитарлыќ аѓарту

*емдеу – профилактикалыќ

#455

*! Сан. эпидемиялыќ ќызмет ќ±рылымы ќанша басќармалыќ дењгей болады

*бір дењгейлік

*екі дењгейлік

*‰ш дењгейлік

*тµрт дењгейлік

*+бес дењгейлік

#456

*! 1-3-ші сынып оќушылары ‰шін оќу фильмдерін кµру ±заќтыѓы

*5 мин

*10 мин

*+20 мин

*15 мин

*20 мин

#457

*! Жоѓарѓы сынып оќушылары ‰шін оќу фильмдерін кµру ±заќтыѓы

*5 мин

*10 мин

*15-20 мин

*+30 мин

*45 мин

#458

*! Сыныптарда теледидарды орналастыру биіктігі

*0, 5 м

*1 м

*+1, 5 м

*2 м

*2, 5 м

#459

*! Тµменгі сынып оќушылары ‰шін оќу диафильмдерін кµру ±заќтыѓы

*5 мин

*10 мин

*+15 мин

*30 мин

*45 мин

#460

*! 5-7 сынып оќушылары ‰шін оќу диафильмдерін кµру ±заќтыѓы

*5 мин

*10 мин

*+20 мин

*30 мин

*45 мин

#461

*! Электромагнитті µріс

*радиоактивті жєне электрлі сєулелену бірлестігі

*+электрлік жєне магниттік µріс бірлестігі

*ультрак‰лгін жєне магниттік сєулелену бірлестігі

*инфраќызл жєне электрлік сєулелену бірлестігі

*рентген жєне гамма сєулелену бірлестігі

#462

*! Электростатикалыќ жєне электромагнитті алањныњ пайда болу себебі:

*ауаныњ бактериальды ластануы

*ауаныњ радиоактивті ластануы

*ауаныњ азот ќышќылымен ластануы

*+ауаныњ ионизациясы

*ауаныњ кµмір ќышќыл газбен ластануы

#463

*! Мектепке дейінгі мекемедегі дербес компьютерді т±тынушыныњ 1 ж±мыс орныныњ ауданы кем дегенде болуы керек:

*2 м 2

*3 м 2

*4 м 2

*5 м 2

*+6 м 2

#464

*! Дербес компьютерлер бµлмелеріндегі сулы тазалау ж‰ргізіледі:

*апта сайын

*ай сайын

*+к‰н сайын

*к‰ніне 5 рет

*тек ќ±рѓаќ тазалау ж‰ргізіледі

#465

*! Дербес компьютерлер орналасќан бµлмелердегі ќалыпты ауа температурасы:

*16-18

*+19-21

*22-24

*25-26

*27-82

#466

*! Дербес компьютерлер орналасќан бµлмелердегі ќалыпты ауа ылѓалдылыѓы:

*20-30%

*30-40%

*+40-60%

*60-80%

*80-90%

#467

*! Дербес компьютерлер орналасќан бµлмелердегі ауа ќозѓалысыныњ ќалыпты жылдамдыѓы:

*+0, 1 м/с

*0, 2 м/с

*0, 3 м/с

*0, 05 м/с

*0, 4 м/с

#468

*! Балалар мекемелерінде дербес компьютерлермен ж±мыс істеу кезінде дыбыс дењгейі аспауы керек:

*20 дба

*30 дба

*+50 дба

*70 дба

*80 дба

#469

*! Мектепке дейінгі мекемелердегі дербес компьютерлер орналасќан бµлмелерді єрлеу кезінде тиым салынады:

*линолеум

*паркет

*+дсп

*єктеу

*обои

#470

*! Терезеге ќатысты дербес компьютердіњ орналасуы:

*+б‰йірлік жаѓымен, сол жаќтыќ сєулелену

*б‰йірлік жаѓымен, оњ жаќтыќ сєулелену

*артќы жаѓымен, алдыњѓы жаќтыќ сєулелену

*алдыњѓы жаѓымен, артќы жаќтыќ сєулелену

*нормаланбайды

#471

*! Дербес компьютерлер бµлмелерінде жасанды жарыќтандыру кµзі ретінде ќолданылады:

*ќыздыру шамдары

*ксенон шамдары

*+к‰ндізгі жарыќ шамы

*жарыќ диоды

*нормаланбайды

#472

*! Бейне дислейлік терминалдармен ж±мыс кезінде бµлмедегі табиѓи жарыќтандыру коэффициенті болуы керек:

*+1, 2%-1, 5%

*1%-2%

*1, 5%-3%

*1, 2%-2%

*2%-5%

#473

*! Бейне дисплейлік терминалдармен ж±мыс кезінде бµлмелердегі жасанды жарыќтандыру дењгейі болуы керек:

*500 лк

*250 лк

*+300 лк тµмен емес

*350 лк жоѓары емес

*мањызды емес

#474

*! Емдік дєрі дермек шаралар:

*+арнайы минералды сусындарды ќабылдау

*рациондаѓы аќуыз кµлемін ±лѓайту

*±заќ ±йќы(10 саѓатќа дейін)

*активті ойындар

*медтексеру

#475

*! Бейне дисплейлік терминалдармен ж±мыс кезінде монитордыњ ќорѓаныш фильтрі ќажет:

*+электронды сєуле т‰тігі негізіндегі монитор

*с±йыќ кристалды монитор

*плазмалы монитор

*кез-келген монитор

*ќорѓаныш фильтрі мањызды емес

#476

*! Дербес компьютерлермен ж±мыс кезінде сєулеленуден негізгі ќорѓану шаралары:

*ќымбат мониторларды сатып алу

*+компьютерлік мониторлардыњ міндетті т‰рде сертификациялануы

*тек с±йыќ кристалды мониторларды ќолдану

*тек плазмалы мониторларды ќолдану

*тек электронды сєуле т‰тігі мониторларын ќолдану

#477

*! Электростатикалыќ алањныњ себебі болып табылады:

*оператордыњ ж±мыс зонасында теріс аэроиондардыњ концентрациясыныњ жоѓарылауы

*оператордыњ ж±мыс зонасында оњ аэроиондардыњ концентрациясыныњ тµмендеуі

*оператордыњ ж±мыс зонасында теріс аэроиондардыњ концентрациясыныњ тµмендеуі

*+оператордыњ ж±мыс зонасында оњ аэроиондардыњ жоѓарылауы

*ауаныњ химиялыќ заттармен ластануы

#478

*! Отандыќ гигиена мектебініњ негізін ќалаушы

*+Эрисман

*А. Я. Гуткин

*С. Е. Советов

*С. М. Громбах

*В. Н. Кардашенко

#479

*! Ескертпелі санитарлыќ баќылауѓа не кіреді

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 Следующая ⇒