— (54)Да, да! (55)Слышу! (56)Арина? (57)Я — Сорока! (58)Петя, дорогой! (59)Принимай: номер восемь по двенадцатому.

21. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

1) Командир и товарищи отговаривали связиста, решившего восстановить кабель, так как понимали, что он от-
правляется на верную смерть.

2) Кабель обеспечивал связь между командным пунктом и передним краем обороны.

3) Разрыв кабеля произошёл в ложбинке, так что противник не видел связиста, когда тот отыскивал концы обо-
рванного провода.

4) Кабель был проложен ночью, накануне боя, о котором ведёт речь рассказчик.

5) Связиста сильно ранило только один раз, во время миномётного обстрела, осколками мины.

Ответ: _____

22. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

1) В предложениях 1—3 представлено рассуждение.

2) В предложениях 6—9 представлено описание.

3) В предложениях 25—27 содержится повествование.

4) Предложение 48 противопоставлено по смыслу содержанию того, о чём говорится в предложении 47.

5) Предложение 27 противопоставлено по своему содержанию предложению 26.

Ответ: _____

23. В предложениях 26-35 употреблены антонимы. Выпишите номер этого предложения.

Ответ: _____

24. Среди предложений 36—43 найдите такое, которое связано с предыдущими при помощи указательного местоимения и форм слова. Напишите номер этого предложения.

Ответ: _____

Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который вы анализировали, выполняя задания 20—23. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.

25. «Рассказывая о подвиге связиста, Л. Кассиль использует довольно много средств художественной выразительности. Благодаря этому текст приобретает особую силу воздействия, становится эмоциональным, насыщенным. Среди тропов следует отметить (А)___(„вихри... затанцевали" в предложении 15, „осколки... взвизгивали" в предложении 17) и (Б)___(например, „проклятую зону" в предложении 10, „ жа лкие сантиметры" в предложении 42, „искристая тьма" в предложении 48).