ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ АУЫЛ ШАРУАШЫЛЫҒЫ МИНИСТРЛІГІ

Стр 1 из 6Следующая ⇒

Қ АЗАҚ СТАН РЕСПУБЛИКАСЫ АУЫЛ ШАРУАШЫЛЫҒ Ы МИНИСТРЛІГІ

С. СЕЙФУЛЛИН АТЫНДАҒ Ы Қ АЗАҚ АГРОТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

Философия кафедрасы

«Бекітемін»

«С. Сейфуллин атындағ ы Қ АТУ» АҚ

ГФ деканы

___________ Аубакирова Х. А.

«___»____________ 2019 ж.

Оқ у - жұ мыс бағ дарламасы

(СИЛЛАБУС)

Пә н «Ғ ылым тарихы жә не философиясы»

Бағ ыты: магистратура

Ғ ылыми-педогогикалық бағ ыттағ ы барлық мамандық тарғ а арналғ ан

Нұ р-Сұ лтан 2019

Қ Р БжҒ М жоғ ары жә не жоғ ары оқ у орнынан кейінгі білім берудің РОӘ К гуманитарлық жіне жаратылыстану мамндық тару бойынша оқ у-ә дістемелік секциясы №949 «23» сә уір 2015 ж.

(пә ннің типтік бағ дарламасының атауы, кіммен жә не қ ашан бекітілді)

негізінде қ ұ рылғ ан магистрантарғ а арналғ ан пә ннің бағ дарламасы (Силлабус) ________________________________________ бекітілген пә ннің оқ у жұ мыс жоспарына

(кү ні, айы, жылы)

сә йкес_____________________________________________________________________

(код жә не атауы)

Сә кен Сейфуллин атындағ ы Қ азақ агротехникалық университеті магистратурасының ғ ылыми-педагогикалық бағ ыттағ ы барлық мамандық тарғ а арналғ ан.

Философия кафедрасының отырысында қ арастырылғ ан.

___________________________, № ______ хаттама.

(кү ні, айы, жылы)

Кафедра мең герушісі Е. Е. Мұ ханбетқ алиев

_________________________ ______________ (Аты-жө ні ) (қ олы)

Гуманитарлық факультетінің ә дістемелік комиссиясымен ұ сынылды _____________

(кү ні, айы, жылы)

№ ____ хаттама

Ә К тө рағ асы __________ ______________________

(қ олы) (Аты-жө ні)

1. Оқ ытушы туралы мә лімет:

Лектор: ф. ғ. д., профессор м. а. Абдина А. К.

Кафедрада отыратын уақ ыты – кафедра кестесі бойынша.

2. Пә н туралы мә лімет:

Пә н: Ғ ылым тарихы жә не философиясы

5 кредит, соның ішінде: дә рістер -20 с., практика - 30 с., МОӨ Ж – 20 с., МӨ Ж - 80 с.

Оқ у уақ ытын бө лу

Недели семестра											Всего часов
Лекции
Семинары											30
СРМП
СРМ
Итого

3. Пререквизиттер:

«Ғ ылым тарихы жә не философиясы» курсын оқ ып ү йрену ү шін магистрантта философия тарихы жә не теориясы, гуманитарлық жә не жаратылыстану ғ ылымдары жә не мамандандырылғ ан пә ндерден білімі болуы тиіс.

4. Постреквизиттер:

Ғ ылым тарихы мен философиясынан алғ ан білімдері магистранттарда ғ ылыми білім ә дістемесінің қ алыптасуын мү мкін етеді, ғ ылыми–зерттеу іс-ә рекетінің дағ дыларын дамытады.

5. Курстың қ ысқ аша мазмұ ны:

«Ғ ылым тарихы жә не философиясы» пә нін зерттеу мақ саты кредиттік технология бойынша оқ итын магистранттарды ғ ылыми білім қ ұ рылымымен, ғ ылыми зерттеулер тә сілдерімен, ғ ылыми теориялар мен заң дылық тар қ ызметерімен таныстыру; дү ниетанымдық кө зқ арастарын кең ейту; ғ ылыми зерттеулер жә не олардың нә тижелеріне сай келетін талаптар мен ғ ылымилық критерийлері жайында тү сініктерді, сонымен қ атар, ғ ылым тарихын зерттеу негізінде ғ ылыми ойлау стилін қ алыптастыру болып табылады.

Зерттеу пә ні:

- ғ ылыми танымның философиялық -ә дістемелік жә не салыстырмалы-тарихи талдау пә нінің интегративті сипаттамасы;

- ғ ылыми білімнің қ ұ рылымы мен қ ызметтері ғ ылым философиясы жә не ә дістемесінің зерттеу объектісі ретінде;

- ғ ылыми таным ә лем туралы жаң а білімдерді іс жү зінде иемдену, қ олданау жә не тарату ә рекеттері ретінде.

- ғ ылыми таным табиғ аты философия жә не ғ ылыми таным ә дістемесінің негізгі сұ рағ ы ретінде.

Пә н міндеттері:

- ғ ылым философиясы жә не ә дістемесінің негізгі идеялары мен нә тижелерін зерттеу;

- ғ ылыми зерттеу ерекшелігін білу;

- ғ ылыми таным зерттеулерінің философиялық -ә дістемелік мә селелері;

- тү пнегіздермен, шет ел жә не жергілікті ғ ылым ә дістемешілерінің классикалық ең бектеріне талдау жұ мыстарын жү ргізу;

- жеке жә не сыни ойлауғ а жә рдемдесу.

Кү тілетін нә тижелер. «Ғ ылым тарихы жә не философиясы» пә нін мең геру нә тижесінен магистрант ғ ылыми таным қ ұ рылымы мен қ ызметтері, ө з кә сіби аумағ ында ғ ылым ә дістері жайында алғ ан білімдерін қ олдана алу қ абілетіне ие болуы; идеологиялық, діни, саяси қ ұ рылымдарды ғ ылыми концепциялардан ажырата алулары тиіс. Қ азіргі таң дағ ы ғ ылымның ә діс тә сілдерін білу жеке ғ ылыми жұ мыстың қ ажетті шарты болып табылады жә не шынайы ғ ылыми қ ұ рылымдар мен жалғ ан білімдерді ажыратуғ а мү мкіндік береді.

Магистранттар ө з кә сіби орталарында туындайтын философия-дү ниетанымдық, гносеологиялық, логика-ә дістемелік сұ рақ тарды табысты талдауғ а қ ажет білімдерді игерулері тиіс.

Пә нді мең герген соң магистранттар міндетті:

A. Біліп тү сіну: негізгі эпистемологиялық ү лгілерді, рационалдылық тү сінігінің трансформациялану сипаттарын; ғ ылымғ а дейінгі, ғ ылыми жә не ғ ылымнан тыс таным формалары мен тә сілдерін, танымның қ азіргі тә сілдерін.

B. Білуі: ғ ылыми-зерттеу жұ мыс барысында туындайтын жә не терең кә сіби біліктілікті қ ажет ететін сұ рақ тарды қ ұ рауы жә не шеше алуды; зерттеудің қ ажет тә сілдерін таң дай білуді; нақ ты зерттеу негізінде бар тә сілдерді ө згерте алу жә не жаң а тә сілдерді қ ұ растыруды.

С. Ғ ылыми зерттеу жә не педагогикалық жұ мыс жү ргізуде ә діс жә не ә дістемелік білімдерді қ олдану қ абілетіне ие болулары қ ажет.

D. Нақ ты бағ ытта кең білімді қ ажет ететін ғ ылыми-зерттеулік жә не ғ ылыми-педагогикалық ә рекеттерді жеке ө ткізе алу қ абілетіне ие болуы тиіс.

E. Ә леуметтік гуманитарлық жә не жаратылыстану білімдері ә дістемелік негізінде қ азіргі теория мен практика ақ иқ атын тү сіну жә не талдай алуы тиіс.

12 3 4 5 6 Следующая ⇒