МҒЗП бойынша есеп беру, оны қорғау

Есеп беру ұ сынылғ ан бағ дарлама бойынша жұ мысты зерттеу жә не орындау мү мкіндігіне қ арай практиканы ө ту барысында қ ұ растырылады. Ол ө нделген магистранттың жеке жоспарына сә йкес қ ұ растырылып жә не онда практиканы ө ту бағ дарламасында ескерілген барлық сұ рақ тарғ а жауаптар болуы керек.

Есеп беруде міндетті тү рде мә селелер қ алай қ арастырылғ аны туралы, магистрант қ андай қ ұ жаттар, сілтемелер, нормативтер қ олданғ аны туралы, оларды қ андай ә дебиет

- зерттеу нә тижелерін талқ ылау;

- алынғ ан нә тижелердің қ орытындысын тұ жырымдау жә н бағ а беру.

Ғ ылыми зерттеудің тақ ырыбын таң даудың маң ызы ө те зор. Тақ ырыпты дұ рыс таң дау – оның жартылай сә тті орындалуын қ амтамасыз ету. Тақ ырыпты таң дауда арнайы аналитикалық обзормен танысу, тә жірибелі мамандармен кездесулер жү ргізіп консультация алу. Осылардың ү рдісінде ғ ылымда аз қ арастырылғ ан маң ызды сұ рақ тарды талқ ылауғ а болады.

Таң далғ ан тақ ырыптың ө зектілігін негіздеу – кез-келген зерттеудің бастапқ ы сатысы болып табылады: магистранттың тақ ырыпты таң дай алуы, таң дағ ан тақ ырыбын қ азіргі заманғ а сай жә не социалды маң ыздылығ ы жағ ынан қ аншалық ты тү сінуі оның ғ ылыми тұ рғ ыда жетілуі мен кә сіби дайындығ ын сипаттайды.

Дұ рыс қ ойылғ ан жә не анық тұ жырымдалғ ан жаң а мә селелер ө те ү лкен дә режеде жалпы зерттеу стратегиясын жә не ғ ылыми ізденістің негізіндегі бағ ытты анық тайды. Ғ ылыми мә селелерді қ исынғ а келтіру дегеніміз зерттеліп отырғ ан нысан туралы ғ ылымда ненің белгілі екендігін анық тау

Ө зектілік қ ысқ аша баяндалуы керек. Бір ғ ана басылым бет кө лемінде негізгілер, яғ ни, тақ ырыптың ө зектілігі байқ алатын мә селелі жағ дайдың мә ні кө рсетілуі керек. Егер магистрантқ а зерттеу пә ні туралы белгілі жә не белгісіз шекараларын кө рсете алатын болса, онда магистрантқ а ғ ылыми мә селелер мен оның мә нін мазмұ ндау қ иынғ а соқ пайды.

Таң далғ ан тақ ырыптың ө зектілігін дә лелдеуден жасалатын зерттеудің мақ сатын қ ұ руғ а ө ту керек, сонымен қ атар, осы мақ сатпен тікелей байланысты келешекте шешуге тура келетін нақ ты міндеттерге сілтеме жасау керек.

Ә рі қ арай зерттеудің объектісі мен пә ні қ ұ рылады. Объект дегеніміз қ арастыруғ а таң далынып алынғ ан жә не мә селелі жағ дайды тудыратын ү рдіс. Пә н дегеніміх объектінің шегінде болады. Объект пен пә н ғ ылыми ү рдістің бір категориясы ретінде жалпы жә не жеке тү рде зерттеледі. Диссертациялық жұ мыстың

- магистрантқ а бекітілген, курста жұ мыс істейтін ө зінің мамандығ ы пә ндері бойынша оқ ытушылардың сабақ тарына қ атысу;

- оқ ытушының жә не методисттің жетекшілігімен, жоғ ары курста оқ ылатын тақ ырып бойынша тақ ырыптық жоспарды жә не екі-ү ш есептік сынақ ты практика соң ында ө ң дейді;

- есептік тә рбие шараларын белгілейді (ұ жымдық болуы мү мкін);

- педагогика кафедрасының ө кілінен ұ жымдық ө ң дейтін бір мә селе бойынша тапсырма алады;

- кем дегенде 2-3 рет басқ а магистранттардың жү ргізген сабақ тарына қ атысып, оны талдауғ а қ атысу;

- білім берудің озық технологияларын пайдалана отырып, жобаланғ а жоспарғ а сә йкес ө зінің мамандығ ы пә ндері бойынша оқ у жә не аудиториядан тыс жұ мыстарды жү ргізу;

- кафедраның қ оғ амдық -тә рбие жұ мыстар жоспарына сә йкес, аудиториядан тыс шаралар ұ йымдастыруды жә не ұ жымдық есептік шараларды ө ң деуге қ атысады;

- студенттің жеке ө зіне психологиялық -педагогикалық мінездеме жә не студенттік тобына ә леуметтік-психологиялық паспорт қ ұ рады;

- институтта оның барлық жұ мыс кезең дерін кө рсететін кү нделік жү ргізеді;

- ә рбір жазбағ а ғ ылыми жетекшінің қ олы есептік бірлікте белгіленіп бағ аланады;

- жетекшінің алдында магистрант апта сайын есеп береді;

МПП кү нделігі магистрантпен келесі тә ртіпте толтырылады:

- кү нделіктегі жазбалар ө тетін практика тапсырмасы мен графигіне сә йкес болу керек;

- кү нделікті магистрант кү нде толтырады жә не аптасына бір рет жетекшісі қ арап шығ ады;

кү нделікке магистрант орындайтын барлық жұ мыстар енгізіледі; кү нделік ғ ылыми жетекшілермен тексеріліп, қ ол қ ойылады жә не кафедрағ а есеппен бірге тапсырылады;

- тә жірибе есебі кү нделіксіз қ орғ ауғ а жіберілмейді;

- кү нделікті магистрант ө з қ олымен сия пастасымен толтырылады;

- апта сайын кафедра мең герушісі магистранттардың практика ө ту барысын қ адағ алап, жеке жоспарының орындалуын бақ ылап отырады, сонымен қ атар кафедра жиналыстарында жетекшілерінің есептері тың далады;

МПП тә жірибе бойынша есептері кафедра отырыстарында тың далады, ал кафедра жиналыстарының хаттама кө шірмесімен жә не ведомостарымен (жинағ ан балдармен бағ асы қ ойылғ ан) кафедра мең герушісінің қ олымен аяқ талып, жоғ ары оқ удан кейінгі білім беру институтына тапсырылады.

МПП нә тижелері бойынша қ орытынды ғ ылыми-ә дістемелік конференция жү ргізіледі. Оғ ан МПП жетекшілері, кафедра оқ ытушылары, методистері, педагогика жә не психология кафедрасы оқ ытушылары, факультет деканы (декан орынбасары) жә не жоғ ары білім беруден кейінгі институт жетекшілері қ атысады.

Магистранттар конференцияда педагогикалық, оқ у-ә дістемелік ә дебиеттерді оқ у жә не оқ ытушылардан алғ ан тә лім-тә жірибелерінің негізінде ғ ылыми-ә дістемелік жұ мыстарының нә тижелерін баяндайды.

Педагогикалық практика есебі жә не оны бағ алау

Есеп МПП ө ту нә тижесі жә не берілген нақ ты бағ дарлама бойынша қ ұ рылады.

МПП есебі жеке жұ мыс жоспары бағ дарламасына сә йкес, барлық сұ рақ тарғ а толық тай жауап беріледі. МПП ө туге арналғ ан бағ дарламамен қ арастырылады.

МПП бойынша есептің қ ұ рылымы:

- титулдық беті (нө мірленбейді, 1 бет);

- мазмұ ны (нө мірленбейді, 2 бет);

- кіріспе (нө мірленбейді, 3-4 бет);

· компьютерлік тармақ тар мен телекоммуникациялық жү йелерді ұ йымдастыру жә не қ олдану ү рдістерін;

· ғ ылыми-техникалық қ ұ жаттарды дайындау қ ойылатын талаптарды.

Орындау керек:

· зерттеу тақ ырыбы бойынша ғ ылыми-техникалық ақ параттарды анализ жасау, жү йелеу жә не жалпы талдау;

· математикалық (имитациалық ) эксперименттерді ескере отырып, қ ойылғ ан талаптарғ а сә йкес теориялық жә не экспериментальды зерттеулер;

· алынғ ан нә тижелердің анализін жасау;

· жү ргізілетін зерттеулердің ғ ылыми жә не тә жірибелік маң ыздылығ ына, сонымен қ атар, ө ң деулердің техникалық -экономикалық тиімділігіне анализ жасау.

МҒ ЗП-сы кезінде магистрант диссертацияның тақ ырыбын ақ ырғ ы тү рде тұ жырымдап, оның ө ң деулерін мақ сатқ а сә йкестігін дә лелдеу.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 Следующая ⇒