|
||||||
Педагогикалық практика. Педагогикалық практиканың мақсаты мен міндеті. Педагогикалық практиканың мазмұныПедагогикалық практика Педагогикалық практиканың мақ саты мен міндеті Жоғ арғ ы мектепте педагогикалық процесті ұ йымдастырудың жаң а технологиясын игерген жә не оның білім саласында инновациялық қ ызметке дайындығ ы, гуманитарлық мә дениеттің жоғ арғ ы дең гейімен педагог-ізденушінің жеке тұ лғ а болып қ алыптасуы, педагогикалық практиканың негізгі мақ саты болып табылады. педагогикалық практиканың міндеттері: - педагогқ а қ азіргі жаң а талаптарды игеру; - ғ алым, педагог, тә рбиеші, қ оғ ам қ ызметкері ретінде ЖОО оқ ытушыларының кө п қ ырлы жұ мыстарымен танысу; - ЖОО болашақ оқ ытушысы кә сіби мә нді ө зіндік сапасын қ алыптастыру (рухани-адамдық қ ұ ндылығ ы, педагогикалық ойлауы, шығ армашылығ ы, мә дени қ арым–қ атынасы, педагагогикалық тактикасы жә не т. б. ); - кә сіби зерттеу мә дениетін дамыту, педагогикалық шеберлік пен педагогикалық шығ армашылық жағ дайында; - оқ у жә не тә рбие ә дістемелерін игеру; - ө зін жетілдіру талаптарын қ алыптастыру, қ ол жеткізген ең бектерінің нә тижесін талдауғ а дағ ылану. Педагогикалық практиканың мазмұ ны ПП процесінде магистрант танысады: - оқ у-тә рбие жұ мыстарын ұ йымдастыру жә не міндеттерімен; - ғ ылыми-ізденіс жұ мыстардың қ ойылуымен; - Университеттегі жә не кафедрағ ы қ оғ амдық -тә рбие беру жұ мыстарын ұ йымдастыру жә не жоспарлаумен; - оқ у-ә дістемелік қ ұ жаттарды ү йрену (оқ у жұ мыс жоспары, ә дістемелік жұ мыс жоспары, типтік, оқ у жә не жұ мыс бағ дарламалары ө з мамандығ ы пә ндері бойынша жә не т. б. );
- ә дістемлік тә жірибемен, сә йкес пә н бойынша оқ ытушының оқ у жұ мыс жү йесімен; - барлық педагогикалық практика кезең інде жеке жоспар, оқ итын пә ннің тақ ырыбы бойынша жұ мыс оқ у бағ дарламасы, дә рістер, тә жірибелік, зертханалық жұ мыстарды дайындау; - дидактикалық атериалдар мен кө рнекі қ ұ ралдарды, презентациялық, аудиториядан тыс орындалатын жұ мыс тү рлерінің бә ріне (конференция, іскер ойындар, брифингтер, дө ң гелек столдар жә не т. б. ); - оқ у-тә рбиелік жұ мыстардың бағ дарламаларын университет жоспарымен сә йкес ө ң деу.
|
||||||
|