«Менің отбасым және достарым» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика. Білім алушының аты жө

«Менің отбасым жә не достарым» ортақ тақ ырыбы бойынша жиынтық бағ алаудың нә тижесіне қ атысты ата-аналарғ а ақ парат ұ сынуғ а арналғ ан рубрика

Білім алушының аты жө ні _________________________________________________

Бағ алау критерийі	Тапсырма №	Оқ у жетістіктерінің дең гейі
Бағ алау критерийі	Тапсырма №	Тө мен	Орташа	Жоғ ары
Мә тіннің мазмұ нына қ атысты сұ рақ қ ояды жә не жауап береді		Мә тіннің мазмұ ны бойынша сұ рақ қ оюда қ иналады.	Мә тіннің мазмұ ны бойынша сұ рақ қ оюда қ ателіктер жібереді.	Мә тіннің мазмұ ны бойынша сұ рақ ты дұ рыс қ ояды.
Суретке сү йеніп, сұ рақ тарғ а жауап жазады		Суреттің негізінде қ ойылғ ан сұ рақ тарғ а толық жауап беруде қ иналады.	Сұ рақ тарғ а жауап беру барысында сө йлемнің қ ұ рылымын сақ тауда/ сө йлемдегі сө здерді жазуда/ сө йлемдердің тыныс белгісін қ оюда қ ателіктер жібереді.	Суретке сү йеніп, сұ рақ тарғ а толық жауап береді жә не сө йлемдерді қ атесіз жазады.

1-тоқ сан бойынша жиынтық бағ алаудың спецификациясы

1. Тоқ сан бойынша жиынтық бағ алаудың мақ саты

Тоқ сан бойынша жиынтық бағ алау білім беру мазмұ нын жаң арту аясындағ ы оқ у бағ дарламасының мазмұ нына сә йкес білім алушылардың оқ у мақ саттарына жеткендігін тексеруге жә не тоқ сан барысында мең герген білім, білік жә не дағ дыларын анық тауғ а бағ ытталғ ан.

Спецификация 2-сыныпта «Қ азақ тілі» (оқ ыту қ азақ тілді емес мектептері ү шін) пә ні бойынша тоқ сандық жиынтық бағ алаудың мазмұ ны мен ө ткізу рә сімін сипаттайды.

2. Тоқ сан бойынша жиынтық бағ алаудың мазмұ нын анық тайтын қ ұ жаттар

«Қ азақ тілі» пә ні бойынша (оқ ыту қ азақ тілді емес мектептері ү шін) бастауыш мектепке арналғ ан оқ у бағ дарламасы (1-4 сыныптар).

3. 1-тоқ сан бойынша жиынтық бағ алауғ а шолу

3. 1 Ұ зақ тығ ы - 40 минут

Балл саны – 15

Айтылым бө лек тексеріледі.

3. 2 Жиынтық бағ алаудың қ ұ рылымы

Тоқ сан бойынша жиынтық бағ алауда ә ртү рлі: кө п таң дауы бар, қ ысқ а жә не толық жауапты қ ажет ететін тапсырмалар қ олданылады.

Кө п таң дауы бар тапсырмаларда білім алушы ұ сынылғ ан жауап нұ сқ аларынан дұ рысын таң дайды.

Қ ысқ а жауапты қ ажет ететін тапсырмаларда білім алушы сө здер немесе сө йлемдер тү рінде жауап береді.

Толық жауапты қ ажет ететін тапсырмалар мә тінді тү сінуге, ө з ойын ауызша жә не жазбаша тү рде толық, жү йелі, тү сінікті етіп жеткізуге бағ ытталғ ан.

Тапсырма бірнеше қ ұ рылымдық бө ліктерден/сұ рақ тардан тұ руы мү мкін.

Берілген нұ сқ а кө п таң дауы бар, қ ысқ а жә не толық жауапты қ ажет ететін

4 тапсырмадан тұ рады.

Бірінші тапсырма тың далым, екінші тапсырма айтылым дағ дысын, ү шіншісі оқ ылым дағ дысын, тө ртінші тапсырма жазылым дағ дысын тексеруге бағ ытталғ ан.

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 7 8 9 10 Следующая ⇒