Диктант на память. Ментальный диктант. День пятый. Флеш-карты. Скоропись. Примеры на абакусе. Диктант на абакусе. Диктант на память. Ментальный диктант. Листок для родителей. Диктанты. (один и тот же диктант на каждый день). 1. не разговариваем. 2. не пер

Диктант на память

Примеры ментально

Ментальный диктант

День пятый

Флеш-карты

Скоропись

Примеры на абакусе

Диктант на абакусе

Диктант на память

Примеры ментально

Ментальный диктант

Листок для родителей

Диктанты

(один и тот же диктант на каждый день)

Перед началом любого диктанта озвучиваете правила ребенку:

1. не разговариваем

2. не переспрашиваем, не говорим «не успел» и т. д.

3. если не услышал, не успел решить, то клеточку таблицы пропускаем, решаем следующий пример.

Диктант на абакусе

Правила выполнения

1. Диктант выполняется на абакусе. Начало – говорите «. Приготовились» - начинаете диктовать пример чуть быстрее, чем ребенок может решить (начинаете говорить следующее действие, когда ребенок выполняет предыдущее). Когда пример закончился, говорите «Ответ». Ребенок должен записать ответ в таблицу. Следующий пример начинаете диктовать, когда ребенок начал записывать ответ и при этом говорите «Следующий»

2. Примеры не повторяем, паузы не делаем.

3. По окончании говорим «проверяем, приготовились» и диктуете ответы. Подсчитываете количество правильно решенных примеров и записывается рядом с таблицей.

4. Если ребенок решил правильно 5-6 примеров, то скорость диктовки для него оптимальная. если решил 8-10 примеров. то вы диктуете слишком медленно.

если решил меньше 5 примеров, то вы диктуете слишком быстро.

5. На следующий день опять решаете с ребенком тот же самый диктант. Ваша цель- ребенок должен решить не менее 8 примеров за тот же темп диктовки ( можете засечь время). Как только вы достигаете этой цели, скорость диктовки увеличивается.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒