Балл қою кестесі. Жалпы балл: 20. 2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ. 2-тоқсан бойынша жиынтық бағ

Балл қ ою кестесі

№

Жауап

Балл

Қ осымша мә лімет

1-3

1. D 2. A 3. C

Ә рбір дұ рыс жауапқ а1 балл

a) барщина b) шаруаның бағ ыныштылығ ы, жер ү лесі ө зінікі еместігін кө рсетеді с) жердің басты байлық кө зі болуы

a) b) с) жауаптарына 1 баллдан

Сеньордың міндеті	Вассалдың міндеті
В, D	A, C

1-жалғ ан; 2-ақ иқ ат; 3-ақ иқ ат; 4-жалғ ан; 5-ақ иқ ат; 6-ақ иқ ат.

Философтар	Нақ ыл сө здері (ә ріпті белгілеу)
Аль-Бируни	В
Ибн Сина (Авиценна)	А
Аль-Хорезми	D
Аль-Фараби	С

Жалпы балл: 20

2-ТОҚ САН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒ АЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

2-тоқ сан бойынша жиынтық бағ алауғ а шолу

Ұ зақ тығ ы - 40 минут

Балл саны - 20 балл

Жиынтық бағ алаудың қ ұ рылымы

Тоқ сан бойынша жиынтық бағ алауда ә р тү рлі тапсырмалар: кө п таң дауы бар сұ рақ тар, қ ысқ а/толық жауапты қ ажет ететін сұ рақ тар қ олданылады.

Берілген нұ сқ а кө п таң дауы бар жә не қ ысқ а жауапты қ ажет ететін сұ рақ тарды қ амтитын 4 тапсырмадан тұ рады.

Кө п таң дауы бар сұ рақ тарда білім алушылар ұ сынылғ ан жауап нұ сқ аларынан дұ рысын таң дайды.

Қ ысқ а жауапты қ ажет ететін сұ рақ тарғ а білім алушылар сө здер немесе қ ысқ а сө йлемдер тү рінде жауап береді.

Бө лім	Тексерілетін мақ сат	Ойлау дағ дыларының дең гейі	Тапсырма саны*	тапсырма№ *	Тапсырма тү рі*	Орындау уақ ыты, мин*	Балл*	Бө лім бойынша балл
7. 2A Крест жорық тары	6. 3. 2. 6 Картада оқ иғ аларды даму динамикасында белгілей отырып, 1-4 жорық тар мысалында крест жорық тарының себеп-салдарларын анық тау	Білу жә не тү сіну			КТБ			8
7. 2A Крест жорық тары		Қ олдану			Қ Ж			8
7. 2В Монғ олдар	6. 3. 2. 5 Ортағ асырлық шапқ ыншылық тар кезіндегі халық аралық қ атынастардың ерекшеліктерін анық тау	Қ олдану			Қ Ж			6
7. 2C XIVғ асыр- XVIғ асырдың бірінші жартысындағ ы ортағ асырлық еуропалық қ оғ ам	6. 3. 1. 4 Феодалдық соғ ыстар мен орталық тадырылғ ан мемлекеттердің қ ұ рылуы арасында байланыс орнату	Қ олдану			Қ Ж			6
Барлығ ы:		-		-	-
Еcкерту: -ө згеріс енгізуге болатын бө лімдер*