|
|||
Жаңа сабақты түсіндіруЖаң а сабақ ты тү сіндіру , Сызық тық алгоритмдер дегеніміз - іс-ә рекеттердің бірінен кейін бірі тізбектей орындалуын сипаттайтын алгоритм. 1-мысал: Мектепке бару алгоритмі /Қ ызметші сө здер арқ ылы/ алг мектеп басы ү йден шығ у; аялдамағ а бару; автобусқ а отыру мектеп аялдамасынан тү су, мектепке келу/ кіру/ соң ы 2-мысал: Шай жасау алгоритмі/ Оқ ушылар ө здері қ ұ рады/ 3-мысал: Ү й тапсырмасын орындау алгоритмі 1-тапсырма. Ө рнектің мә нін табың дар: а Математикалық жазылуы: Алгоритмі Программасы: алг ө рнек (бү тін а, нақ ты у) program esep1; арг а, в var a, y: integer; нә т у басы begin енгізу а a: =2; У: = y: = шығ ару у write (‘y=-‘y); readln; соң ы end. 2-тапсырма. Егер ауаның 21% оттегіні қ ұ раса, онда авс ө лшеміндегі бө лмедегі оттегінің кө лемі қ анша болды? а=3, в=4, с=5. Математикалық жазылуы: V=0, 21*3*4*5=12, 6 Алгоритмі Программасы алг химия ( нақ ты а, в, с, нә т v) program hymia; арг а, в, с var a, b, c, v: real; басы begin енгізу а, в, с a: =3: b: =4: c: =5; V=0, 21*3*4*5=12, 6 V: =0. 21*a*b*c; шығ ару V write (‘v=‘v); readln; соң ы end. 3-тапсырма. Сызық тық программаларда жіберілген қ атені тап. /Ә р топ екі жолдың қ атесін табады/. Program kateny tavu Program kateny tavu; Var m=integer, a: byte Var m: integer; a, f: byte; Begin; Begin M=3. 8, a=14. 3: f: =m*a M: =3. 8; a: =14. 3; f: =m*a; Writeln(‘f=, f: 4: 1) Writeln(‘f=’, f: 4: 1); Readln Readln; End.
|
|||
|