Тема. Тепло родного дома. Родство душ. Ф. А. Абрамов. Чтение и анализ рассказа «Валенки». Т. В. Михеева. «Не предавай меня!» (главы из повести): проблемы молодёжи в современной литературе. А. В. Жвалевский, Е. Б. Пастернак. «Радость жизни»: о сложном прос

РРЛ 8 класс

Урок №

Тема. Тепло родного дома. Родство душ. Ф. А. Абрамов. Чтение и анализ рассказа «Валенки». Т. В. Михеева. «Не предавай меня! » (главы из повести): проблемы молодёжи в современной литературе. А. В. Жвалевский, Е. Б. Пастернак. «Радость жизни»: о сложном простыми словами

Цели: ознакомиться с особенностями содержания произведений Ф. А. Абрамова «Валенки», Т. В. Михеевой «Не предавай меня! », А. В. Жвалевского и Е. Б. Пастернак «Радость жизни».

Тип урока: урок открытия знаний.

Планируемые результаты

Предметные:	Метапредметные:	Личностные:
Проявление ценностного отношения к родной русской литературе как хранительнице культуры русского народа.	Познавательные: устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, делать выводы. Регулятивные: владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности. Коммуникативные: умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе.	Формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики.

Ход урока

1. Организационный момент.

Запишите в тетради число, классная работа, тему урока.

2. Актуализация опорных знаний.

Проверка ДЗ.

Записать видео, на котором вы рассказываете выученное наизусть стихотворение С. А. Есенина или И. А. Бунина, и прислать учителю до 18. 00 СЕГОДНЯ! Убедительно прошу не подглядывать (все очень легко отслеживается! ), иначе отметка будет снижена. Для этого отходим от экрана на 1 м и читаем поэзию напамять.

12 3 Следующая ⇒