Тема: Методы воспитания. Теоретический блок

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №4САНКТ-ПЕТЕРБУРГА»

Дисциплина	ОП. 01 Педагогика
Группа	21а
Дата занятия	26. 01. 2022
Преподаватель	Смирнова Зоя Владимировна
Способ коммуникации	электронная почта sojasmirn@yandex. ru
Сроки выполнения	Внимание! Задание выслать на электронную почту до 29. 01. 22, а также принести в распечатанном виде на очную встречу.

Тема: Методы воспитания

Количество часов: 2 часа

Цель: знакомство с понятиями «методы воспитания», «приемы воспитания», классификацией методов воспитания, выполнение практического задания.

Теоретический блок

Под методами воспитания следует понимать способы профессионального взаимодействия педагога и учащихся с целью решения образовательно-воспитательных задач.

Метод распадается на составляющие его элементы (части, детали), которые называются методическими приемами. По отношению к методу приемы не имеют самостоятельной педагогической задачи. Одни и те же методические приемы могут быть использованы в разных методах.

Методы воспитания и методические приемы тесно связаны между собой, могут совершать взаимопереходы, заменять друг друга в конкретных педагогических ситуациях. Например, беседа является одним из основных методов формирования сознания, взглядов, убеждений, в то же время она может быть использована в качестве методического приема, при реализации других задач.

Нередко методические приемы путают со средствами воспитания, но это не одно и то же. К средствам относятся:

- различные виды деятельности (игровая, учебная, трудовая);

- предметы и произведения материальной и духовной культуры (наглядные пособия, книги, произведения искусства, технические приспособления, СМИ и пр. )

12 3 Следующая ⇒