МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ. по проведению занятий по модулю. «Животноводство». Введение

Стр 1 из 5Следующая ⇒

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ)

Кафедра теории и методики профессионального образования

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

по проведению занятий по модулю

«Животноводство»

Выполнил студент: 07. ПОЗБ. 16. ТО. 1 1 группы 5 курса заочной формы обучения факультета технологии и предпринимательства Юрина Ирина Романовна

Мытищи

Оглавление

Введение. 3

Конспект занятия. 4

Описание 3D стенда для занятия по модулю «Животноводство». 5

Конструкция стенда. 5

Итоги. 6

Приложения. 8

Введение

В данномметодическом пособии предложеныразработки по проведению занятия по модулю «Животноводство», который может быть применен для школьников в возрасте 12-13 лет.

Занятие по модулю «Животноводство»предусматривает требования образовательного стандарта для общеобразовательной школы.

Методическое пособие включает информацию по сущности данного предмета, млекопитающим животным, производству молока и его хранению, а также, включает визуальную модель 3D стенда для проведения занятия.

При изучении курса «Животноводство» предусмотрено изучение основ анатомии и физиологии, разведения, кормления сельскохозяйственных животных, частного животноводства, зоогигиены и ветеринарии.

Целью данного методического пособия является развитие теоретических и практических навыков по хранению молока.

Цель методического пособия достигается посредством:

· Углубленного изучения тематики посредством подготовки тезисов;

· Использования различных информационных ресурсов (в том числе Интернет) при реализации проекта;

· Использования 3D стенда в качестве наглядного объекта при проведении занятия;

· Практическое выполнение задания (наблюдение за состоянием молока в двух разных емкостях).

12 3 4 5 Следующая ⇒