V. Составление сравнительной характеристики героев

V. Составление сравнительной характеристики героев

Вы прочитали первую главу романа А. С. Пушкина «Дубровский». Герои произведения – хорошие старые друзья, между которыми происходит ссора. Что же привело их к этому? Чтобы разобраться в причинах конфликта между двумя помещиками, необходимо понять их характеры, взгляды на жизнь, изучить их быт. А для этого нам нужно будет составить сравнительную характеристику Андрея Дубровского и Кирилла Троекурова.

Выполнить в тетрадях

	Троекуров	Дубровский
Общее в судьбах героев	Получили одинаковое воспитание. Женились по любви, скоро овдовели.
Как назывались поместья	Покровское	Кистеневка
Описание дома и двора	«…в одном из своих поместий…», «…пространных его владений…»	Поселился «в остальной своей деревне», домишко
Социальный статус	«старинный русский барин»	Обедневший помещик
До какого чина дослужился	Генерал-аншеф (высший генеральский чин	Отставной поручик гвардии, владел семьюдесятью душами.
Материальное положение и черты характера героев	«Его богатство, знатный род, связи давали ему большой вес в губерниях…» «Выказывал пороки человека необразованного», «привык давать волю всем порывам пылкого своего нрава и всем затеям довольно ограниченного ума», «надменный … с людьми самого высшего звания», «с крестьянами и дворовыми обходился строго и своенравно».	«нетерпеливость и решительность характера», «беден и независим», горд – отказался от предложения Троекурова поженить Машу и Владимира.
Отношение соседей	Рады были угождать, трепетали при его имени	Все завидовали согласию с Троекуровым, удивлялись смелости, пытались подражать
Вывод	Троекуров выказывал все пороки человека необразованного. Общественный вес и готовность всех угождать ему развили в нем такие качества, как самолюбие, надменность и праздность	Несмотря на бедность, Дубровский не теряет человеческого достоинства. Дубровский - исключение из общего правила. Он не ищет выгоды от дружбы с Троекуровым.

- Почему же «нечаянный случай все расстроил и переменил»? (Перечитайте эпизод от слов «Раз в начале осени…» до слов «Но мысли его вскоре приняли другое направление…»). Кто виноват в ссоре между Дубровским и Троекуровым?

Троекуров – стал смеяться над дерзкой шуткой псаря, дерзкое замечание которого льстило его самолюбию. Кирила Петрович не понимает, что оскорбил Дубровского. Троекуров обошелся с ним так, как обычно обходился со всеми.

Псарь– осмелился унизить лучшего друга хозяина, обидно пошутив. Он привык рассчитывать на покровительство барина и уверен в безнаказанности.

Дубровский– он позавидовал и вспылил.

Ссору Дубровского и Троекурова нельзя считать «нечаянным случаем». Она закономерна, потому что Троекуров ко всем своим гостям относился надменно, и Дубровский не мог бесконечно быть исключением из этого правила.

В письме Дубровский требует невозможного — равенства с самим Троекуровым. Этого простить Кирила Петрович не может. Поэтому, уязвленный вызывающим поведением Дубровского, решает не просто отомстить бывшему другу, а уничтожить его. Троекуров выбрал самый подлый способ мести – он решил незаконно отобрать имение у своего бывшего товарища, пользуясь услугами судейского заседателя Шабашкина, который специально заезжает к Троекурову узнать, нет ли каких приказаний, отвешивает поклон за поклоном, ожидая изъявления воли барина. Поэтому Троекуров уверен, что его планы осуществятся.

Дубровский осмеливается защищать свое достоинство и чувствовать себя равным Троекурову, а представитель власти Шабашкин подобострастно служит Троекурову. Дубровский ведет себя независимо и гордо, а «власть» перед Троекуровым – на коленях. В этом драматизм положения А. Г. Дубровского, посмевшего нарушить «общий закон».

VI. Самостоятельная письменная работа в тетрадях по литературе

Ответьте на вопросы:

Что явилось причиной ссоры Дубровского и Троекурова?

2. Кто же одержал победу в ссоре: Дубровский или Троекуров?

3. В чем же тогда состоит победа Троекурова, если он потерял больше, чем приобрел?

Проверьте свои ответы на доске

VII. Рефлексия. Ребята, я рада, что все вы прочитали роман «Дубровский», а дома ещё раз перечитали 1 главу. Сегодня на уроке вы работали хорошо. Мы с вами выяснили, какиеострые нравственные вопросы, волнующие людей и сегодня поставил А. С. Пушкинв романе: что такое истинная дружба? Как научиться её беречь?

Дружба - это умение быть чутким и внимательным, умение прощать, способность понять и принять другого таким, какой он есть. Но в жизни не всегда бывает все гладко и благополучно. Любой из нас может сказать комуто обидное слово, неудачно пошутить и, не желая того, обидеть близкого, родного человека. И в этой ситуации самое главное -вовремя остановиться, осознать свою ошибку и исправить ее. И мне бы хотелось, чтобы вы помнили эпиграф к уроку и задумывались о том, как ваше слово отзовется.

VIII. Домашнее задание: Перечитать главу вторую; подумать над ответом на вопрос «Как возникло судебное дело о Кистенёвке и как свершился неправый суд? » подготовиться к тестированию по 2 главе.

Что явилось причиной ссоры Дубровского и Троекурова? (Стремление человека, имеющего чувство собственного достоинства нарушить несправедливый социальный закон. )

2. Кто же одержал победу в ссоре: Дубровский или Троекуров? (Победил Троекуров. Он отнял у Дубровского имение. После ссоры с Троекуровым Дубровский тяжело заболел и умер. Но он не испытывал радости от этой победы. Ведь Троекуров потерял друга. Его мучает совесть, он утратил душевное спокойствие.

3. В чем же тогда состоит победа Троекурова, если он потерял больше, чем приобрел? (Когда ссорятся между собой друзья, близкие люди, разве может быть победитель. Кто-то теряет больше, как, например, Дубровский, кто-то меньше, как Троекуров, но страдают все участники конфликта. Троекуров это понял слишком поздно. )

⇐ Предыдущая 1 2 34