Ответы детей. Цветы. Физминутка. «Цветочек»

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Ответы детей

Воспитатель. Перед тем как начать работу сделаем с вами пальчиковую гимнастику

" Цветы"

Наши красные цветочки (прижимаем локти друг к другу, смыкаем кисти в виде лодочки)

Распускают лепесточки. (потом раскрываются в виде чаши, перед лицом)

Ветерок немножко дышит, (затем кисти движутся против часовой стрелки и потом по часовой стрелке)

Лепестки колышет. (кисти рук наклоняются влево и вправо)

Наши красные цветочки (прижимаем локти друг к другу, смыкаем кисти в виде лодочки)

Закрывают лепесточки, (показать пальчиками, как лепестки закрываются)

Они тихо засыпают,

И головкою кивают

Технология изготовления бумажного цветка:

Педагог показывает и поясняет технологию изготовления цветочка в технике «кусудама»:

Воспитатель: Итак, давайте начнём.

- Положите перед собой лист цветной бумаги.

- Сложите его пополам, по диагонали, чтобы получился треугольник.

- Теперь боковые уголки соедините с верхним уголком.

- Вспомните, ребята, мы с вами делали тюльпанчик. Смотрите, как сделаю его я. Я расправляю уголки.

- Теперь согните верхушки лепестков на себя.

- А сейчас согните лепестки пополам, по линии сгиба, к середине.

- Промажем клеем одну сторону лепестка и соединим их. Получился 1 лепесток нашего цветка.

- У нас получился 1 лепесток для нашего весеннего цветка. Сейчас мы немного отдохнём и сделаем ещё несколько лепестков, чтобы получился цветок.

Физминутка

Воспитатель: Ребята, а сейчас мы с вами отдохнем.

«Цветочек»

Сейчас мы все с вами превратимся в цветы. Как много здесь красивых цветов!

Спал цветок и вдруг проснулся,

Больше спать не захотел.

Шевельнулся, потянулся,

Взвился вверх и полетел.

Солнце утром лишь проснется,

Лишь пробудятся цветы,

Бабочка кружит и вьётся

Словно фея красоты.

Воспитатель: Ребята, мы немного отдохнули, снова приступим к работе. Делаем ещё 4 лепестка.

Теперь мы можем собрать наш цветок.

Аккуратно берём 1 лепесток и сбоку смажем его клеем и соединим со вторым. Проделаем такие же действия со всеми лепестками, собрав цветок (при выполнении работы воспитатель и другие дети помогают друг другу с возникшими затруднениями).

Воспитатель проверяет, как дети справились. Вместе с детьми составляет букет для мамы (приклеивают цветы, вырезают лепестки, стебельки)

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие замечательные цветы у вас получились! Молодцы! Вы настоящие мастера оригами!

Воспитатель: Какие новые слова узнали на занятии? Кто из Вас запомнил, что такое «кусудама»?

Воспитатель: Понравилось ли Вам наше сегодняшнее занятие?

⇐ Предыдущая 1 23