Проверочные материалы. Вопросы по теме

Проверочные материалы

Вопросы по теме

1. Дайте определение морфологической нормы русского литературного языка.

2. Какие виды нарушения морфологических норм русского литературного языка вам известны? Представьте их.

3. Назовите сложные случаи определения рода имени существительного и объясните, как определяется род в каждом из таких случаев.

4. Назовите основные правила образования форм множественного числа имени существительного. Объясните, с чем связаны сложные случаи образования таких форм.

5. Назовите сложные случаи образования формы родительного падежа имени существительного, объясните, чем нужно руководствоваться при образовании таких форм.

6. Назовите особенности образования сравнительных и превосходных форм имен прилагательных, опишите существующие ограничения на образлование таких форм.

7. Назовите правила склонения количественных, порядковых и дробных имен числительных.

8. Какие существуют ограничения на сочетаемость существительных и местоимений с собирательными числительными? Приведите примеры.

9. Назовите сложные случаи употребления местоимений. Приведите примеры.

10. Назовите сложные случаи образования форм глаголов. Приведите примеры.

Тест

В -[В18] 1

1. Морфологические нормы регулируют…

а) употребление форм слова;

б) связь слов в словосочетании и предложении;

в) состав морфем слова;

г) постановку знаков препинания в предложении.

2. В форме множественного числа окончание -а имеют оба слова в строке:

а) тендер, брокер;

б) доктор, торт;

в) шофер, вектор;

г) поезд, директор.

3. Ошибка на согласование допущена в словосочетаниях:

а) импортный шампунь;

б) солнечное Тбилиси;

в) крупное кенгуру;

г) уфимский вуз.

4. В предложении «Высота некоторых растений достигает …»[В19] должна употребляться следующая форма числительного с существительным:

а) полтора метра;

б) полутора метра;

в) полутора метров;

г) полутора метрами.

5. В предложении «Встреча с … прошла успешно[В20] » должна стоять следующая форма числительного с существительным:

а) четыреста шестьдесят пять учеников;

б) четырьюстами шестидесяти пяти учениками;

в) четырьмястами шестидесяти пятью учениками;

г) четырьмястами шестьюдесятью пятью учениками.

6. В предложении «Рассказы о … слушали с особым интересом»[В21] должна употребляться следующая форма числительного с существительным:

а) тысяча восемьсот двенадцатый год;

б) тысяче восьмисот двенадцатом годе;

в) тысяча восемьсот двенадцатом году;

г) тысяча восемьсот двенадцатом годе.

7. Числительное пятеро сочетается со словоформой [В22] (-ами):

а) леди;

б) друзей;

в) волков;

г) шаров.

8. Правильными являются повелительные формы глагола:

а) положь;

б) положи;

в) едь;

г) поезжай.

9. Правильными являются формы сравнительной степени прилагательного:

а) более лучше;

б) ширше;

в) глубже;

г) уместнее.

10. Правильными являются варианты употребления форм личных местоимений:

а) сзади их;

б) наперекор нему;

в) мимо него;

г) для нее.

⇐ Предыдущая 1 234 5 Следующая ⇒