1. Основы организации внеурочной деятельности школьников в условиях внедрения ФГОС.

1. Основы организации внеурочной деятельности школьников в условиях внедрения ФГОС.

ФГОС является преемником многих идей, реализованных с различной степенью полноты в предшествующих проектах образовательных стандартов. Его инновационность заключается в том, что образование рассматривается в качестве важнейшей социальной деятельности общества, направленной на формирование российской идентичности как неотъемлемого условия укрепления российской государственности.

Необходимо отметить, что в стандарте речь также идет об освоении образовательными учреждениями новых направлений деятельности; совершенствование спектра образовательных услуг; создание и внедрение новых образовательных и досуговых программ на всех уровнях системы образования; создание инфраструктуры социальной мобильности.

Кроме того, значительно усиливается воспитательная составляющая деятельности школы.

1. Цель внеурочной деятельности.

Цель внеурочной деятельностипо физкультурно-спортивной и спортивно- оздоровительной направленности: всесторонне гармоническое развитие личности ребенка, воспитание ценностного отношения к здоровью; формирование мотивации к сохранению и укреплению здоровья, в том числе через занятия спортом.

1. Задачи организации внеурочной деятельности.

Основные задачи организации внеурочной деятельности с обучающимися:

· сформировать представления о единстве различных видов здоровья;

· способствовать пониманию важности физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества;

· развивать интерес к подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях;

· воспитывать стремление к здоровому образу жизни, отвращение к вредным привычкам.

12 3 4 Следующая ⇒