Положение. о проведении регионального этапа Всероссийского детского экологического форума «Зеленая планета 2021»– «Близкий и далекий космос», приуроченного к проведению Года науки и технологий в России. 1. Общие положения. 2. Цели и задачи

Положение

о проведении регионального этапа Всероссийского детского экологического форума «Зеленая планета 2021»– «Близкий и далекий космос», приуроченного к проведению Года науки и технологий в России

1. Общие положения

1. 1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения регионального этапа Всероссийского детского экологического форума «Зеленая планета 2021» – «Близкий и далекий космос», приуроченного к проведению Года науки и технологий в России (далее – Форум).

1. 2. Форум проводится управлением образования и науки области совместно с Тамбовским областным государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования «Центр развития творчества детей и юношества» (далее – ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества») и региональным отделением Общероссийского общественного детского экологического движения «Зеленая планета» при содействии Автономной некоммерческой организации «Академия дополнительного образования и культурного просвещения».

2. Цели и задачи

2. 1. Цель:

формирование экологической культуры и развитие детского сотрудничества в области экологии через различные виды творческой, исследовательской и проектной деятельности, приобщение детей и подростков через искусство и науку в проблематику экологического мировоззрения путем их вовлечения в творческую деятельность через экологическое воспитание и просвещение.

2. 2. Задачи:

развитие у подрастающего поколения широкого взгляда на окружающий мир и заботу о нем;

систематизация результатов многолетней экологической деятельности детских коллективов;

развитие у детей и подростков умения выражать свое отношение к природным и культурным ценностям через результаты исследовательской, творческой, художественной, социально-полезной и исследовательской деятельности;

воспитание у обучающихся бережного отношения к единым общечеловеческим ценностям в соответствии с принципом сохранения культурного и природного разнообразия;

формирование у юных жителей региона активной жизненной позиции по отношению к глобальным экологическим проблемам, стоящим перед человечеством.

12 3 4 Следующая ⇒