СТРУКТУРА ПРОЕКТА
| Этапы проекта
| Направления проектной деятельности.
Работа с педагогами, родителями
| | 1 этап – подготовительный
(сентябрь 2020г. )
| -Изучение методической литературы и подготовка методического сопровождения проекта. Подбор методической, художественной литературы, иллюстрационного материала, аудио и видео материалов по данной теме (познавательная литература, художественная литература, презентации, изучение опыта работы коллег, видеоролики, и др. ).
- Подбор игрушек, атрибутов для игровой деятельности.
- Подбор материала для продуктивной деятельности.
- Диагностика знаний детей по духовно – нравственному воспитанию: «Спешите делать добрые дела».
- Определение цели и задач проекта;
- Анкетирование родителей, актуальность и важность проблемы.
- Разработка плана работы по ознакомлению детей по духовно-нравственному воспитанию «Спешите делать добрые дела».
- Разработка НОД по проекту.
- Подбор дидактических, пальчиковых, подвижных игр.
| | 2 этап – организационно-практический
(сентябрь 2020г. –март 2021 г. )
| - Организация непосредственно образовательной деятельности по всем по всем образовательным областям: «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие» по теме проекта;
- Организация совместной и самостоятельной деятельности детей по теме проекта.
- Организация работы с родителями: консультирование, вовлечение в проектную деятельность, организация совместных выставок, экскурсий.
- Пополнение и обновление развивающей предметно-
пространственной среды по направлению нравственно-патриотического воспитания «Спешите делать добрые дела», (подбор книг, наглядно-демонстрационного материала, загадок, поговорок и т. п. ).
- Разработка рекомендаций, памяток для родителей по теме проекта (с обновлением в родительском уголке).
| |
3 этап – итоговый
(март 2021г. )
| - Картотека дидактических, пальчиковых и подвижных игр духовно-нравственного направления.
- Выставка рисунков по теме «Мои добрые дела».
- Выставка поделок из природного материала; кормушек и домиков для птиц (совместно с родителями);
- Оформление фотовыставки «Наши добрые дела дома и в саду»;
- Изготовление панно «Зернышки света и добра».
- Родительское собрание на тему:
«Доброта и современный мир – миф или реальность? ».
- Диагностика детей.
- Пополнение предметно-пространственной среды детей.
- Показ сказки «В гостях у Зайчонка»;
- Презентация проекта.
|
|
