Заняття 9. Заняття 10
Заняття 9
Тема: Система корекційно-розвивальної роботи при сенсорній алалії
План
- Принципи, методи та провідні завдання логопедичного втручання при сенсорній алалії.
- Методика формування немовленнєвих процесів
а) організація звукового та мовленнєвого режиму;
б) розвиток сприйняття;
в) розвиток уваги, працездатності;
г) нормалізація поведінки.
Завдання
- Законспектувати статтю: Л. М. Чудинова. Приёмы активизации речи у алаликов // Хрестоматия по логопедии / Под ред. Л. С. Волковой, В. И. Селивёрстова. – М., 1997. Т. ІІ. – С. 53-66
- Пригадати етапи розвитку фонематичної системи у дітей в процесі нормального онтогенезу.
Література
- Логопедия / Под ред.. Л. С. Волковой. – М.: ВЛАДОС, 1997.
- Основы теории и практики логопедии / Под ред. Р. Е. Левиной. – М., 1968.
- Правдина О. В. Логопедия. – М., 1973.
- Ефименкова Л. Н. Формирование речи у дошкольников. – М., 1985.
- Нарушение речи у дошкольников / Сост. Р. А. Белова – Давид. – М., 1972.
Заняття 10
Тема: Методика формування мовленнєвої функції у дітей із сенсорною алалією
- Становлення фонематичної системи у дітей в умовах нормального онтогенезу.
- Особливості формування фонематичних диференціацій у дітей з сенсорною алалією.
- Методика роботи над розвитком імпресивного мовлення.
- Особливості навчання грамоти дітей із сенсорною алалією.
Завдання
Підготувати дидактичний матеріал для роботи з розвитку імпресивного мовлення та формування фонематичних диференціацій у дітей із сенсорною алалією.
Література
- Логопедия / Под ред.. Л. С. Волковой. – М.: ВЛАДОС, 1997.
- Основы теории и практики логопедии / Под ред. Р. Е. Левиной. – М., 1968.
- Правдина О. В. Логопедия. – М., 1973.
- Ефименкова Л. Н. Формирование речи у дошкольников. – М., 1985.
- Нарушение речи у дошкольников / Сост. Р. А. Белова – Давид. – М., 1972.
|