Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Дидактикалық ойын. Даусынан таны. Сөйлеуді дамыту. Тақырыбы: «Қар жамылған ағаштар». сурет бойынша әңгімелеу). Дид-қ ойын: «Қайсысы артық?» Сурет салу. Тақырыбы: «А&

Дидактикалық ойын

«Атын атап бер.»

Мақсаты: түсті қабылдауды және қолдың ұсақ маторикасын дамыту

«Қай қолымда көп»
Ойынның мақсаты: аз және көп заттарды ажиратуға, салыстыруға жаттықтыру; ойлау қабілеттерін дамыту.

Даусынан таны

Мақсаты: Құстардың дауысына байланысты ажырата білуге үйрету

Дидактикалық ойын: «Үй және дала құстары»

Мақсаты: үй және дала құстарын атай білуге үйрету.

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «Қар жамылған ағаштар»

(сурет бойынша әңгімелеу)

Мақсаты: Тілде сөйлемдердің әртүрлі түрлерін, қосымшаларды қолдану дағдыларын қалыптастыру.

Дид-қ ойын: «Қайсысы артық?»                   Сурет салу

Тақырыбы: «Аққала»

Мақсаты:Заттардың пішінін бейнелеу дағдыларын қалыптастыру.

»

Әдіс-тәсілдер:

Сұрақ-жауап, түсіндіру,

көрсету, триз, АКТ, тәй-тәй технологиясы

Көрнекілігі:

Тапқырыпқа байланысты суреттер.

Барысы :  Шаттық шеңбер.Дид-қ ойын: «Қайсысы артық?»   

Белсенді орталықтармен жұмыс:

Өнер орталық:Қыс мезгілінің суреті. Аққала.          

Үстел үсті ойын орталығы :      Дидактикалық ойын. Жыл мезгілдері.

Құрастыру орталығы :

Қыс мезгілін бейнелеу. Ұжымдық жұмыс.

Күтілетін нәтиеже:

Қайталай алады: Қыс мезгілінде ағаштар қар жамылатынын , оның ерекшеліктерінбинелеуді.

Түсінеді:Қардың әр түрлі қасиеті бар екенін , жылдың суық мезгілін.

 Қолданады:қалдық заттарды қолданып сюжеттік компазитция жасайды.

ҚМҰҚ

Таным Шығармашылық Әдебиет

Тақырыбы: «Шырша ойыншықтары»

«Аяз ата сиқыры» ертегісі

Мақсаты:Теңдікті кем топқа үстемелей отырып немесе артық топтан бір затты алып тастай отырып, екі тәсілмен орнатуға, «Қанша еді?», «Қаншасы қалды?» сұрақтарына жауап беруді қалыптастыру.                                             Топтарды салыстыру негізінде сандық мәндерді дұрыс талдап қорыта білуді дамыту.

Әдіс-тәсілдер:

Сұрақ-жауап, түсіндіру,

көрсету, триз, АКТ, тәй-тәй технологиясы

Көрнекілігі:

Тапқырыпқа байланысты суреттер

Ойыншықтар, шырша

Барысы