Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья



старшая комбинированной направленности

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 6Следующая ⇒


ИТОГО

ООП

13 ООД

продолжительность 25 мин.

(6 ч 25 мин)

АООП

14 ООД

продолжительность 25 мин.

(6 ч 50 мин)
день 15.00-15.25 Физическое развитие: Физкультура в помещении   15.00-15.25 Речевое развитие:  КРЗ учителя-логопеда (1)/ Развитие речи (2) 15.45-16.10 Физическое развитие: Физкультура в помещении 15.00-15.25 Речевое развитие:  КРЗ учителя-логопеда        
               

№ 18

старшая комбинированной направленности

 утро 8.50-9.15 Художественно-эстетическое развитие: Музыка 9.25-9.50 Речевое развитие: КРЗ учителя-логопеда (1)/   Познавательное развитие: Основы науки и естествознания (2) 10.00-10.25 Речевое развитие: КРЗ учителя-логопеда (2)/   Познавательное развитие: Основы науки и естествознания (1)   8.50 - 9.15 Познавательное развитие: математическое развитие (1) 9.25-9.50 Познавательное развитие: математическое развитие (2)   11.20-11.45 Физическое развитие: Физкультура на прогулке 8.50 -9.15 Познавательное развитие: математическое развитие 9.25-9.50 Речевое развитие: КРЗ учителя-логопеда (1)/ Развитие речи (2) 10.00 -10.25 Речевое развитие: КРЗ учителя-логопеда (2)/ Развитие речи (1) 8.50 – 9.15  Познавательное развитие: КРЗ педагога-психолога (1)/ Художественно-эстетическое развитие: Лепка/Аппликация/Ручной труд (2) 9.25-9.50 Познавательное развитие: КРЗ педагога-психолога (2)/ Художественно-эстетическое развитие: Лепка/Аппликация/Ручной труд (1) 10.00-10.25 Художественно-эстетическое развитие: Музыка 8.50-9.15 Речевое развитие: КРЗ учителя-логопеда (1)/   Развитие речи (2) 9.25-9.50 Речевое  развитие:  КРЗ учителя-логопеда (2)/  Развитие речи (1) 10.10-10.35 Физическое развитие: Физкультура в помещении    

ИТОГО

ООП

13 ООД

продолжительность 25 мин.

(6 ч 25 мин)

АООП

14 ООД

продолжительность 25 мин.

(6 ч 50 мин)

 
день 15.45-16.10 Физическое развитие: Физкультура в помещении     15.00-15.25 Художественно-эстетическое развитие: Рисование (1) 15.35-16.00 Художественно-эстетическое развитие: Рисование (2)   15.00-15.25 Игровой сеанс с педагогом-психологом      
             

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒
  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.