Главная Контакты Случайная статья Автоматизация Антропология Археология Архитектура Биология Ботаника Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Деревообработка Журналистика Зоология Изобретательство Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Косметика Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Материаловедение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыка Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Полиграфия Политология Право Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Электротехника Энергетика
	IV четверть (28 ч). Сложение и вычитание (21 ч) ⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4 IV четверть (28 ч)
Сложение и вычитание (21 ч)
64, 65	Общий прием сложения однозначных чисел с переходом через десяток.
	□ + 2, □ + 3.
	□ + 4.
	□ + 5.
	□ + 6.
	□ + 7.
	□ + 8, □ + 9.
72,73	Таблица сложения.
74,75	«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: задачи логического характера, узоры, работа на «Вычислительной машине» и др.	*
76-79	Что узнали. Чему научились.
80,81	Общий прием вычитания с переходом через десяток.
	11 – □.
	12 – □.
	13 – □.
	14 – □
	15 – □
	16 – □
	17 – □, 18 – □.
	Закрепление
90,91	«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: определение закономерности построения числового ряда, применение знаний в измененных условиях, решение задач практического содержания.	*
92-99	Что узнали. Чему научились. Знакомство с проектом «Математика вокруг нас. Цвет, размер, форма. Узоры и орнаменты»
100-111	Итоговое повторение. Контроль и учет знаний.

*/ Здесь и далее: задания из рубрики «Странички для любознательных», по усмотрению учителя, могут быть использованы как на отдельном уроке, так и распределены по урокам всей темы.

**/ На выполнение заданий рубрики «Проверим себя и оценим свои достижения» на уроке отводится 10-12 мин.