Календарно-тематическое планирование по математике
на первый год обучения
(4 ч в неделю, всего 132 ч)
1 четверть (36 ч) Учебник, часть 1
Подготовка к изучению чисел.
Пространственные и временные отношения (8 ч)
№№
страниц учебника
Тема урока
Количество
часов
3-5
Счет предметов (с использованием количественных и порядковых числительных)
6,7
Пространственные представления (вверху, внизу, слева, справа)
8,9
Временные представления (раньше, позже, сначала, потом)
10,11
Столько же. Больше. Меньше.
12-15
На сколько больше? На сколько меньше?
16-17
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: применение знаний в измененных условиях, сравнение по цвету, форме, размеру.
Числа от 1 до 5: получение, запись, сравнение, соотнесение числа и цифры. Состав числа 5 из двух слагаемых.
38, 39
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: определение закономерностей построения рядов, составленных из предметов, геометрических фигур; знакомство с «Вычислительной машиной».
*
40, 41
Точка. Линии: кривая, прямая. Отрезок. Луч.
42, 43
Ломаная линия. Звено, вершина ломаной.
44, 45
Соотнесение рисунка и числового равенства. Состав чисел от 2 до 5.
46, 47
Знаки сравнения > (больше), < (меньше), = (равно).
48, 49
Равенство. Неравенство.
50, 51
Многоугольник.
52-55
Числа и цифры 6, 7.
56-59
Числа и цифры 8, 9.
60-61
Число 10. Запись числа 10.
62-65
Числа от 1 до 10. Повторение и обобщение.
Знакомство с проектом «Числа в загадках, пословицах и поговорках», с источниками информации.
66, 67
Сантиметр. Измерение отрезков в сантиметрах.
68, 69
Увеличить на … Уменьшить на …
70-73
Число и цифра 0. Свойства 0.
74-75
«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: знакомство с элементами и языком логики высказываний; определение правила, по которому составлен узор, работа на «Вычислительной машине».
