Вторник, 28 сентября 2021 г.
Вторник, 28 сентября 2021 г.
|
Утро:
| С пришедшими детьми рассматривание игрушечных машин. Игра «Покатаем игрушки».
Чтение потешки «Большие ноги» Приучать слушать и понимать короткие, доступные по содержанию потешки.
Д/игра «Одноместная матрешка» Познакомить детей с новой игрушкой матрешкой; учить различать верхнюю и нижнюю части; побуждать детей открывать и закрывать матрешку.КГН. С каждым ребёнком навыки (мытьё рук, вытирание рук полотенцем, самостоятельно ходить на горшок).Труд: приучать детей убирать стулья после завтрака.
| |
Занятие № 1
| Рисование.
Тема: Рисуем для птичек
Цель: учить рисовать зерна концом кисти, воспитывать доброе отношение, желание помогать.
Оборудование: гуашь, бумага, бумажные птицы.
План занятия:
1. Игровой прием – прилет птиц.
2. Рассказ воспитателя о птицах.
3. Показ воспитателем способа изображения зерен.
4. Выполнение работ детьми.
5. Поощрение.
6. П/и «Птички».
| | Занятие № 2
| Музыкальное.
По плану музыкального руководителя
| |
Прогулка:
| Разноцветные листочки. Цель: Учить различать листья по цвету, деревья по листьям.
Предложить детям походить по опавшим листочкам, послушать, как они шуршат под ногами.
Трудовые поручения: побуждать детей после прогулки убирать игрушки на место.
П\и «Самолеты»: учить двигаться по всей площади, не наталкиваясь друг на друга.
Дыхательное упражнение «Сдуй листочек» - Ясмина, Камиля.
Игры детей с песком на участке.
| |
Вторая половина дня:
| Гимнастика пробудка. Минутки здоровья.КГН. Формировать первичные навыки самообслуживания: приучать с помощью взрослого одеваться. Игра-забава с музыкальными игрушками.
Игра-забава «Кто это хлопает в ладоши?»
Минутка отдыха «На лесной полянке» - слушание аудиозаписи «Малыш в деревне». Самостоятельные игры с мячами.
|
|
