Образовательная деятельность в детском саду (конспект занятия)

СОДЕРЖАНИЕ

№	Раздел	Стр.
I.	Пояснительная записка
II.	Конспект образовательной деятельности
III.	Список литературы

2. Образовательная деятельность в детском саду (конспект занятия)

Организационная информация

Примечание

Ф.И.О. педагога

Давыдова Светлана Алексеевна

Доминирующая образовательная область

Социально-коммуникативное развитие

Вид деятельности детей

Игровая – театрализованная игра коммуникативная – ролевые диалоги в игре продуктивная, трудовая – подготовка атрибутов, декораций музыкально-художественная – песенное и танцевальное творчество

Виноградова Н.А. Сюжетно-ролевые игры для старших дошкольников. Айрис-пресс, - 2009

Методическая информация

Тема образовательной деятельности

Театр юного зрителя «Золотой ключик»

Методы и приемы реализации содержания занятия

-постановка целей и мотивации в начале образовательной деятельности -активизация деятельности детей в процессе игры; - организации практической деятельности детей;

Интеграция образовательных областей

Социально-коммуникативное развитие – взаимодействие с участниками постановки, речевое развитие - ролевые диалоги в игре, художественно-эстетическое развитие – песенное и танцевальное творчество

Возрастная группа:

Старшая группа

Цель:

Обогащение замыслов игровой деятельности детей посредством театральной деятельности

Задачи:

6.1

- формировать умение объединять несколько сюжетов одним содержанием через активизацию речевых способностей;

6.2

- развивать интерес к игре, творческие способности детей;

6.3

- воспитывать артистические качества: эмоциональность, чувство ритма, умение перевоплощаться в того или иного персонажа, выразительность речи и действий, творческую инициативу

Планируемые результаты:

Ребенок может:

7.1

- применять навыки ведения ролевого диалога;

7.2

- находит решение интеллектуальных задач в процессе моделирования сказки

7.3

- выразительно читать текст, расставляя логические ударения; сформированы артистические способности.

12 3 Следующая ⇒