Інститут психології, історії та соціології, 221 група

Главная Контакты Случайная статья Автоматизация Антропология Археология Архитектура Биология Ботаника Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Деревообработка Журналистика Зоология Изобретательство Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Косметика Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Материаловедение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыка Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Полиграфия Политология Право Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Электротехника Энергетика
	Інститут психології, історії та соціології, 221 група ⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 17Следующая ⇒ Інститут психології, історії та соціології, 221 група керівник - ст. викладач Г. М. Александрова
	Павлюк Алла	26. Соціальне виховання особистості в теорії та практиці педагогіки 27.
	Сахно Оксана	28. Особливості професійно-етичної поведінки в різних педагогічних ситуаціях 29.
	Хохуля Ірина	30. Соціально-педагогічна профілактична робота з важковиховуваними підлітками 31.
	Жогло Віталій	32. Особливості виховання цінності іншої людини в підлітковому віці 33.
	Сапун Оксана	34. Моральне виховання в динаміці руху від минулого до майбутнього 35.
	Ревтьо Вікторія	36. Громадянське виховання школярів у дитячих організаціях 37.
	Опрощенко Олеся	38. Самостійність і активність дитини як педагогічна проблема 39.
	Приходько Юлія	40. Сутність та ефективність проблемно-розвиваючого навчання 41.
	Кіпріянова Ксенія	42. Важковиховуваність як психолого-педагогічна проблема 43.
	Артем’єва Валентина	44. Потреби й інтереси як основа ціннісної орієнтації особистості 45.
	Воробйов Микола	46. Теорії розвитку особистості 47.
	Шмагель Юлія	48. Виховання толерантності в підлітковому та юнацькому віці 49.
	Шперун Яна	50. Функції і місце ціннісних орієнтацій в структурі особистості 51.
Інститут іноземної філології, 261 група керівник - ст. викладач Г. М. Александрова
	ПІБ	Тема курсової роботи
	Уваров Сергій	Педагогіка співробітництва на уроках мови і літератури
	Ребенок Ірина	52. Методи активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках мови та літератури
	Бондаренко Валерія	53. Спілкування як основа успішної взаємодії учасників навчально-виховного процесу
	Кудіна Альона	54. Комунікативні уміння у структурі педагогічної діяльності учителя
	Цибак Анжела	55. Тренінг як комунікативний метод розвитку особистості старшокласників
	Чекаренко Анастасія	56. Гуманістичне виховання старшокласників
	Лукашенко Наталя	57. Урок як основна форма організації навчання у сучасній школі

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒