Постановка цели урока. Актуализация опорных знаний.

2. Постановка цели урока. Актуализация опорных знаний.

Видео фрагмент из м/ф Презентация слайд 2

Посмотрите на экран. Что не так сделал Вовка, почему у него не получились пирожки? (он не выполнил необходимые действия, выполнил действия не до конца, не правильно выполнил) Сегодня на уроке мы с вами научимся, как правильно последовательно выполнять действия, которые приведут нас к нужному результату. Давайте попробуем пришить пуговицу. Кто может нам продемонстрировать как нужно это делать? «Имя» будь внимательна при работе с иглой и ножницами! Следи за движением лезвий во время работы, ножницы клади кольцами к себе, не бери иглу в рот и не играй с иглой, не втыкай её в одежду. Что бы пришить пуговицу необходимо проделать некоторые действия, их описание есть в конвертах перед вами. Сейчас на рабочие листы, которые лежат у вас на партах, приклейте эти действия в нужном порядке. Приступайте к работе. (По окончанию работы): Что бы пришить пуговицу, какие действия ты выполнила, перечисли их, пожалуйста, по порядку: 1. Достать швейные принадлежности. 2. Выбрать катушку с нитью, цвет которой подходит к пуговице. 3. Отрезать от катушки нить нужной длины. 4. Вдеть нить в иголку. 5. Завязать на конце нити узелок. 6. Продеть иглу через ткань (с изнаночной стороны) и через отверстие пуговицы. 7. Продеть иглу через другое отверстие пуговицы ткань. 8. Повторить пункты б и 7 пять раз. 9. Отрезать ножницами остатки нити. 10. Убрать швейные принадлежности. Совершенно верно, спасибо, присаживайся на своё место. Посмотрите на доску и проверьте, правильно ли у вас получилось. Ребята, скажите, можем ли мы в этом описании какие-то действия поменять местами или убрать?

Один ученик выходит к доске и демонстрирует, как нужно пришивать пуговицу. Остальные дети на местах составляют правильный порядок этих действий.

⇐ Предыдущая 123 4 Следующая ⇒