ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ. ЛИТЕРАТУРА. Здравствуйте, ребята!. Продолжаем работу в дистанционном режиме. Желаю вам успехов!. zoja.nazarenko2015@yandex.ru – Назаренко З.А.. Памятка 1. Как работать над сочинением

Стр 1 из 3Следующая ⇒

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

6 КЛАСС

Здравствуйте, ребята!

Продолжаем работу в дистанционном режиме. Желаю вам успехов!

Необходимо выполнять следующее:

Обязательно читать указанные произведения и выполнять задания.
В тетради по литературе записать число и задание. Писать классная или домашняя работа не нужно.
Вопросы можно задать на электронную почту:

zoja.nazarenko2015@yandex.ru – Назаренко З.А.

Дата	Тема урока	Задания
16.11	Контрольное сочинение №1. Владимир Дубровский и Маша Троекурова (по роману А.С. Пушкина «Дубровский»).	1.Познакомиться с Памяткой 1 «Как работать над сочинением». Приложение 1. 2.Обратить внимание на подпись работы. Приложение 2.
17.11	Развёрнутый ответ на проблемный вопрос по роману А. С. Пушкина «Дубровский». Возможно ли было счастье Маши и Дубровского? Почему вы так думаете?	1. Прочитать Памятку 2 «Развернутый ответ на проблемный вопрос» Приложение 3. 2.Обратить внимание на подпись работы. Приложение 4.
18.11	Урок внеклассного чтения №1. «Повести покойного Ивана Петровича Белкина»: книга (цикл) повестей. «Выстрел».	1.Прочитать повесть А.С.Пушкина «Выстрел». («Повести покойного Ивана Петровича Белкина»: книга (цикл) повестей. «Выстрел») или 2. Посмотреть видео «Краткое содержание повести «Выстрел» https://uroki4you.ru/videourok-po-povesti-pushkina-vistrel.html 3.Написать отзыв о повести «Выстрел» (5-8 предложений) (в тетради).

Приложение 1

Памятка 1

Как работать над сочинением

Прежде всего обдумайте тему сочинения. Помните: каждое слово в названии темы имеет значение. Определите, о чём следует писать в сочинении.
Обдумайте свой замысел, кому вы адресуете своё сочинение, какова его основная мысль. Что и как (в каком стиле и в какой форме) вы напишете, чтобы раскрыть свой замысел? Составьте, если нужно, план.
Прочитайте первый вариант своего сочинения: раскрыты ли в нём тема и основная мысль? Зачеркните то, о чём можно было бы не писать на данную тему (лишнее); дополните те части сочинения, в которых тема и основная мысль раскрыты недостаточно; проверьте, соответствует ли заголовок сочинения его содержанию.
Обратите внимание на язык сочинения. Насколько удачно выражены ваши мысли и чувства? Внесите исправления.

Приложение 2

На двойных листочках в линию выполни контрольную работу. Отсчитай сверху семь строчек, на восьмой начинай писать.

12 3 Следующая ⇒